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刘娟:SAT2019年度CB官方报告的数据分析与解读

刘娟:SAT2019年度CB官方报告的数据分析与解读

作者:刘娟 来源:北京新东方学校 发布时间:2019-11-08

  近日,Collegeboard(SAT的出题方,以下简称CB)发布了2019年官方SAT报告,数据统计的范围是2019届高中毕业生的SAT数据,以及2018学年-2019学年PSAT的考试数据。这个报告告诉了我们什么?有哪些情况没有在报告中呈现?今天我们一并做出总结。

  01、官方告诉了我们什么

  1. 考试总人数增长放缓,写作考生占比逐年下降

  过去这4年,新SAT每年的考试人数在逐年增长,从2016年的150万考生,到2017年170万,再到18年猛涨到213万,每年都保持在10%以上的增长率。而到了今年,总人数222万,增长人数只有8万多人,增长率只有4%。其中,亚洲考生总人数接近23万,比去年多了1万多人。

  同时,随着不需要提交SAT写作成绩的大学越来越多,参加写作考试的考生人数占比也在逐年下降,今年这一届毕业生,有64%的学生参加了SAT写作部分的考试。

  但是对于大多数中国考生来说,大家在申请的时候不可能只申请不需要写作的学校,所以写作部分对大家来说,仍然是必考项。

  2. 总分平均分基本持平,亚裔考生数学平均分持续增高

  从整体平均分上看,总分的平均分基本持平(今年1059,去年1060)。今年一共22万的亚裔考生,总分平均分为1223分(其中阅读586分,数学637分),数学成绩的领先,使得亚裔考生的总分遥遥领先第二名的白人考生109分。所以,对于中国的考生,无论如何总分都不能低于平均值,结合申请的情况以及普遍中国考生的数学成绩看,最底线的分数要求是,阅读语法最好不要低于600分,数学不要低于750分,总分不低于1350。

  3. 1400分以上人数不少,1500分以上未体现

  从分数的分布上看,1400+的人数一共有15万4千人,占了总人数的7%,其中阅读和语法超过700分的学生有14万人,数学在700分以上的考生有20万人。亚裔考生的1400+分数占比也较去年有所增加。

  从我们的实际感受看,1400-1500这个区间的分数相对好拿到,1500+的分数受算分的影响比较大。对于中国考生来说,如果要冲击名校,1500+是标配,在保证数学800的情况下,阅读语法要努力挤进前7%。

  4. 考试的难点,中国学生仍然不一样

  在SAT分数的7个小分中,考生整体的表现,语境词汇题(words in context)、基础语法题目(standard English convention)、代数题(heart of algebra)是高分率最低的3个部分。但是,从我们实际教学和收集的学生分数看,中国考生仍然和大数据表现出来的情况不一样,除了语境词汇题是全球考生的通病之外,中国的考生在语法的观点表达类题目(expression of ideas)上反而表现的不够突出。

  5. PSAT考生人数减少

  PSAT是SAT的预考,不能作为申请的标化成绩提交,中国考生考PSAT,更多的是作为对SAT考试的一个前期了解性考试,或者部分学校作为校内成绩一部分,所以亚裔考生参加PSAT的考试人数(特别是11年级的PSAT)逐年减少。

  官方公布的数据可以作为大家备考的参考,但是还有一些考试信息,是数据没有办法体现给我们的。为了配合官方数据的周期,我们以下提供的信息包括了2018年8月考试~2019年8月考试期间的数据

  02、官方没有告诉我们什么

  这一学年SAT风波不断,我们简单列一下大事件:

  (1)18年8月,夏威夷飓风导致部分考场关闭,考生被安排了补考,考题重复了17年亚太题目,很多考生怨声载道;

  (2)19年5月,亚太算分史上最严,考生发起请愿,但是我们要看清楚,这不是专门针对亚太考生给出的算分表,原因之前讲过,不再赘述;

  (3)19年8月,大量考生涌到美国参加考试,考生出分之后又被撤回,至今部分学生没有查到8月成绩;

  (4)19年10月,部分考生被转考,香港考点延迟考试,未到出分日就被通知成绩延迟出分,目前部分香港考点仍未出分。

  CB的每一点风吹草动都牵动着家长、考生和我们老师的心,家长要了解以下两点,才能更好的帮助孩子。

  1. 不过度解读curve(算分表)

  每一次出分之后,考生和家长都会展开新一轮对于curve的讨论,如果亚太的算分比北美严格(每道题扣分多),就会有说法“北美才是CB的亲儿子”。但是,SAT作为标准化考试,要能确保每一场考试的分数之间具备可比性,所以扣分的严格程度会根据题目的难易程度进行调整,简单来说,题目简单,扣分就严格,题目难,扣分相对不严格。另外,我们要知道,“亚太考场”只是我们习惯的说法,正确的说法应该是“国际考场”,也就是除了美国之外的所有考场,所以不存在所谓的“对亚太考生惩罚性扣分”的说法。

  以下是过去一学年,阅读、语法、数学各科的算分表(备注:少量数据无实际算分数据,为推测所得)。从中不难看出,阅读部分的算分,除了在19年5月亚太出现一次非常严格的情况外,其他场次的算分基本持平,错5道题的扣分在30-50分不等。

SAT各科的算分表

  语法的算分,错1道题380分基本成为了常态,要冲击1500+的同学,语法错题要控制在1个以内,这样就算出现18年12月北美错1题扣30分、19年5月亚太1题扣40分的情况,也基本保证总分达成。

SAT各科的算分表

  数学的算分,基本不会出现错1道题仍然满分的情况了,错1题扣10分或者30分是常态,所以冲1500+的学生,数学是不能出现错题的。

SAT各科的算分表

  2. 关注首考、二考不同的提分重点

  从我们内部2600多份学生提分数据看,备考中每个阶段的重点是不一样的。

  从SAT首考全程班的学生数据看,经过3个月至6个月的备考,学生从入班的第一次模考,到出班之后的实考,结课后数学的平均分能达到770分,提分约150分,语法平均分能达到320分,提分约60分,而阅读因为需要一个长期的积累,学生在首考中没有非常大幅度的分数变化。对于首考的学生来说,应该以数学770+、语法330+为首要冲刺目标。但我们也看到,部分首考的学生,由于大意,在首考中没有保住数学的分数,实在可惜。

  对于SAT冲分班的二考学生,已经经历过一次SAT实考之后,语法和数学的提分幅度变小,数学的平均分达到了780分,平均提分在70分,语法的平均分达到了340分,平均提分30分。而阅读经过全程班和冲分班的积累,开始有所起色,阅读的平均分达到了320分,平均提分23分。对于二考的学生,应该以数学800、语法360+、阅读330+为冲刺目标。

  简而言之,首考学生冲刺语法、数学高分,二考学生冲刺阅读高分。

责任编辑:李继伟

刘娟

刘娟

教育背景:

教授课程:SAT*I语法

授课风格:认真负责,亲切自然,亦师亦友,富有活力,富于激情,关注学生,有条不紊,才华横溢

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