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初二生物

初二生物一对一

紧贴学校授课内容

无脊椎动物不同类群

腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等的主要特征以及它们与人类生活的关系。

脊椎动物不同类群

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的主要特征以及它们与人类生活的关系。

动物的运动和行为

列举动物多种多样的运动形式;说明动物的运动依赖于一定的结构;区别动物的先天性行为和学习行为;举例说出动物的社会行为。

细菌、真菌和病毒

描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。

生物多样性及保护

根据一定的特征对生物进行分类;关注我国特有的珍稀动植物;说明保护生物多样性的重要意义。

生物的生殖和发育

概述男性生殖系统的结构和功能;概述女性生殖系统的结构和功能;描述受精过程;描述胚胎发育过程。举例说出昆虫的生殖和发育过程;描述两栖动物的生殖和发育过程;描述鸟的生殖和发育过程。列举植物的无性生殖;描述植物的有性生殖。

生物的遗传和变异

说明DNA是主要的遗传物质;描述染色体、DNA和基因的关系;举例说出生物的性状是由基因控制的;解释人的性别决定;认同优生优育;举例说出生物的变异;举例说出遗传育种在实践上的应用。

生物的进化

描述生命起源的过程;概述生物进化的主要历程;认同生物进化的观点。

健康的生活

说明传染病的病因、传播途径和预防措施。举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。描述人体的免疫功能;区别人体的特异性免疫和非特异性免疫;说明计划免疫的意义。关注心血管疾病和癌症的危害。说明酗酒和吸烟对人体健康的危害;拒绝毒品。说出一些常用药物的名称和作用;概述安全用药的常识;运用一些急救的方法。

生物技术

举例说出发酵技术在食品制作中的作用;说明食品腐败的原因;运用适当的方法保存食品;举例说出克隆技术的应用;举例说出转基因技术的应用;关注生物技术的发展对人类未来的影响。

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