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小学数学概念之图形

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  来源:网络

  时间: 2020-08-11 13:47

  图形总结

  (一)、直线、射线、线段

  直线:没有端点,两边无限延长,无法度量。

  射线:有一个端点,一边可以无限延长,无法度量。

  线段:有两个端点,可以度量。

  (二)、角

  1、角的大小取决于角两边叉开的大小,与边的长短无关。

  2、角的分类

  锐角:大于0度小于90度

  直角:等于90度

  钝角:大于90度小于180度

  平角:等于180度

  1周角=2平角=4直角

  周角:等于360度

  (三)、三角形

  1.意义:由三条线段围成的图形叫做三角形。

  2.特性:三角形具有稳定性。

  3.三角形的内角和为180°;直角三角形的两锐角之和为90°。

  4、三角形的分类:

  按角分:①锐角三角形(三个角都是锐角)

  ②直角三角形(有一个角是直角)

  ③钝角三角形(有一个角是钝角)

  按边分:①等边三角形(三条边相等,三个角都是60度)

  ②等腰三角形(两条边相等)

  ③不等边三角形(三条边都不相等)

  (四)、四边形

  1.平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

  (或有两组对边分别相等的四边形)

  (或有一组对边平行且相等的四边形)

  2.长方形:长方形是特殊的平行四边形,它的两组对边分别平行且相等,四个角都是直角。

  3.正方形:正方形是特殊的长方形,它的四条边都相等,四个角都是直角。

  4.梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

  两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

  有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

  5.四边形的四个内角和为360°。

  (五)、立体图形

  1、正方体的特征:有6个面(都是全等的正方形),12条棱(长度都相等),8个顶点。

  2、长方体的特征:有6个面(都是长方形,有可能两个面是正方形,相对面的面积相等),12条棱(相对的棱长相等),8个顶点。

  (正方体是一种特殊的长方体。当长方体的长、宽、高都相等时,即为正方体。)

  3、圆柱的特征:上下底是相等的两个圆,有无数条高,条条相等,侧面是曲面,展开是一个长方形,长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

  4、圆锥的特征:1个底面、1个顶点、一个侧面、1条高。底面是一个圆,顶点到底面圆心的距离是高,侧面展开得到一个扇形。它的体积是等底等高的圆柱体积的。

  (六)图形公式总结(几何形体的周长、面积、体积计算公式)

  长方形的周长=(长+宽)×2,公式:C=(a+b)×2

  正方形的周长=边长×4,公式:C=4a

  三角形的面积=底×高÷2,公式:S=a×h÷2

  正方形的面积=边长×边长,公式:S=a×a

  长方形的面积=长×宽,公式:S=a×b

  平行四边形的面积=底×高,公式:S=a×h

  梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,公式:S=(a+b)h÷2

  内角和:三角形的内角和=180度。

  多边形的内角和=(边数—2)×180

  长方体的体积=长×宽×高,公式:V=abh

  长方体(或正方体)的体积=底面积×高,公式:V=abh

  正方体的体积=棱长×棱长×棱长,公式:V=aaa=a3

  长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,公式:S=(ab+ac+bc)×2

  正方体的表面积=棱长×棱长×6,公式:S=a×a×6=6a2

  圆的周长=直径×π或2×半径×π,公式:C=πd或C=2πr

  圆的面积=半径×半径×π,公式:S=πr2

  环形面积=大圆面积—小圆面积,公式:S=πR2-πr2

  圆柱的侧面积=底面的周长×高,公式:S=ch=πdh=2πrh

  圆柱的表面积=底面的周长×高﹢底面积×2,公式:S=ch+2s=ch+2πr2=2πrh+2πr2

  圆柱的体积=底面积×高,公式:V=Sh=πr2h

  圆锥的体积=底面积×高÷3。公式:V=Sh=πr2h÷3

  圆柱和圆锥的关系:

  ①等底等高:圆柱的体积是圆锥体积的3倍。

  ②等体积等高:圆柱的底面积是圆锥底面积的。

  ③等体积等底;圆柱的高是圆锥高的。

  平行线:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

  垂直:两条直线相交成直角,像这样的两条直线,我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

(责任编辑:admin)

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