在高考语文试卷中，在古诗词鉴赏板块，炼字题的出现频率很高。

　　“炼字题”的内涵，顾名思义，就是要求学生对作品中的点睛传神之笔进行赏析，除了理解字面上的含义，还需要体会作者的弦外之音，言外之意，将诗的意境和深度拔高到另一个层面，对诗所传达出来的思想以及诗人的情感有更深的理解和体会。

　　先来看看历年高考炼字题：

　　【2015年全国卷二】

　　【2016年全国卷三】

　　【2017年山东卷】

　　在作答这类题目时，同学们一定要有宏观意识，不可简单的只分析一个字或是一句话，要将字放入句子中，将句子放在整篇诗中，充分联系上下文，除此之外，该字有没有运用修辞手法，在词性上有无活用，在表达技巧上有什么特点等，都需要同学们重点关注。

　　赏析诗中的关键字，我们比较经常遇到的有以下几类：

　　炼动词：王安石“春风又绿江南岸”中的“绿”字；

　　宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字等。将动态的变化生动的展现出来，极具表现力和感染力。

　　炼形容词：王维“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“直”和“圆”，生动传神，准确的描绘出了沙漠上的景象，将人一下子置于塞外边疆。

　　炼副词：王昌龄“闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”一个“忽”字，瞬间将少妇的灵动和情绪上的变化刻画出来，引人深思，耐人寻味。

　　除了上述类型，炼叠词、炼拟声词、炼数词等，也都曾有所考察，结合诗人境遇和整首诗所传递出来的情绪，细细品味，同学们可以从表达技巧、语言风格、表情达意等方面分别进行赏析。

　　有些经验贴会列出不同类型炼字题的答题模板，大家可以参考，但是最好不要过度依赖，直接套用模板。

　　结合具体语境，经过思考之后的答案正确率才会更高哦~；

（责任编辑：尚宏）