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全等三角形 1.全等三角形；2.三角形全等的判定；3.角平分线性质及推论。 轴对称 1.轴对称图形定义；2.画轴对称图形；3.等腰（边）三角形；4.最短路径问题。 整式的乘法与因式分解...[更多]
2020-05-20 11:14:10
有理数 1.正数和负数，相反数和绝对值；2.有理数加减法；3.有理数乘除法；4.有理数乘方；5.有理数混合运算及应用题。 整式加减 1.单项式，多项式，整式；2.同类项，去括号法则，整...[更多]
2021-06-04 17:04:49
常见的物质 1.初中常见物质的性质及应用（空气、氧气、水、碳、一氧化碳、二氧化碳、煤、石油、天然气、金属、酸、碱、盐）；2.物质的分类；3.基本的概念和反应类型。化学是研究...[更多]
2017-12-08 10:34:17
内能及其应用 理解分子动理论，内能的定义以及五种影响因素，掌握内能的两种改变方式，理解比热容的概念，掌握比热容的计算方法，能够利用比热容解释生活现象，掌握热机的四冲...[更多]
2017-12-08 10:20:54
机械运动 学习时间与长度的测量，会描述物体的运动，掌握速度的定义与计算，利用速度来比较物体运动的快慢，能够实验测量物体的平均速度。 声现象 探究声音的产生和传播，掌握...[更多]
2021-06-09 16:12:40
生物体的结构层次 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位；说明单细胞生物可以独立完成生命活动；区别动物细胞、植物细胞结构的主要不同点；描述细胞分裂、分化形成组织；描...[更多]
2017-12-08 10:12:27
无脊椎动物不同类群 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等的主要特征以及它们与人类生活的关系。 脊椎动物不同类群 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺...[更多]
2017-12-08 10:05:56
科学探究 科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。科学探究通常涉及：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流...[更多]
2021-06-09 16:09:43
学会承担责任 对承担责任会获得回报和需付出代价进行思考，明确责任、奉献的意义。 基本国情 培养学生独立思索，理解有关国情政治名词，着重识记四项基本国策和基本战略。 关注...[更多]
2017-12-08 09:57:41
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