一、原文及翻译 原文 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主...[更多]
2019-05-06 17:18:44
(一)基础复习 1、将易错字音、字形梳理清楚； 2、将易写错笔顺的字进行总结； 3、将传统文化中的对联、书法、节气、节日知识点进行复习； 4、将语句衔接的练习题进行系统练习并总...[更多]
2019-05-06 16:52:11
一、常识填空 1、《红楼梦》原名_____，作者是_____，他是_____朝的。该书以_____、_____、_____三人的爱情婚姻悲剧为，以_____、_____、_____、_____四大家庭的兴衰史为轴线。剧中颇具叛逆性格...[更多]
2019-05-17 15:56:28
(1)《名人传》的作者是罗曼·罗兰，他是法国著名的人道主义作家。 (2)名著中的三位名人的共同之处是：人生坎坷、品格高尚、顽强奋斗、举世闻名、影响深远，在各自领域拥有非凡的...[更多]
2019-05-05 17:35:23
1．《海底两万里》的作者是凡尔纳，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。 2．《海底两万里》是一本好书，讲述的故事有三个重要人物，这三个人：一个是教授阿龙纳斯先生，一...[更多]
2019-05-05 17:32:04
1．《骆驼祥子》中祥子第二次还没攒足买车的钱就被孙侦探敲诈光。 2．“立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断...[更多]
2019-05-05 17:30:39
1.文体（小说）、作者（鲁迅）、线索（看社戏）。 2.理清并掌握文中的主要情节。 3.景物描写的方法和作用。 4.主要人物的性格特点。 5.重点阅读段：第10——14段、第22、23段、第40段...[更多]
2019-05-05 17:21:45
1、文体（散文）、作者臧克家。 2、线索：A、叙事线索——说和做。B、感情线索——表敬仰赞美之情。 3、文章的中心句：“做了再说”“做了不说”“说了就做”。 4.闻一多的主要事...[更多]
2019-05-05 17:20:15
1、文体（小说）、作者、主人公（小弗郎士）、主题（爱国精神）。 2、理清故事情节。 3、小弗郎士在小说中的作用：Ａ、既是主人公，又是线索人物。Ｂ、起贯串故事情节的作用。...[更多]
2019-05-05 17:17:31
1.文体（小说）、作者（林海音，小名英子、台湾著名女作家）、选自代表作品小说〈〈城南旧事〉〉、题意双关、主人公（我，英子，不是作者）。 2.课文写作线索：A、-爸爸爱花——...[更多]
2019-05-05 17:16:19
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