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手把手教您如何多维度衡量幼小衔接课程

时间:2016-08-16  作者:陈方乙  来源:北京新东方学校

  一眨眼,暑假已经过了一多半,今年开学又将有一批“小豆包”升入一年级。在幼升小这个关键时期,家长们可谓煞费苦心,从孩子的学前辅导再到幼升小择校,基本上提前一年就要开始准备。如今,各种各样针对学前的课外辅导如雨后春笋般拔地而起,家长需要从那几方面来进行选择呢?

  首先,好的教学机构需要有完整、全面的课程体系

  幼小衔接课程教什么?一般来说,幼升小课程主要教语文的汉语拼音和识字,英语会教26字母发音及拼写,还会教简单的英语对话,数学加减法在幼小衔接课程里也都有涉及。一些优质的课外辅导对幼小衔接课程就会把课程体系做得更加完整。

  幼小衔接语文:除了汉语拼音外,识字量也更大一些,在授课过程中,还会要求小学员有正确的坐姿和握笔姿势,另外,在课程中也会渗透国学知识以及通过绘本阅读提高孩子的表达能力与逻辑能力。

  幼升小英语:在认识26字母拼写和发音基础上,能够让孩子掌握至少50句日常用语,并且引进国外绘本,在课堂上进行绘本阅读以及绘本表演,充分调动孩子的积极性,在模拟真实的场景中,让英语脱口而出。

  幼小衔接数学:除了加减法的讲授,重点会锻炼孩子的心算、简算和速算能力,此外还开设图形规律课,锻炼孩子的图像思维和逻辑思维。数学具有更深远的意义,即不仅仅是让孩子学会小学数学知识,更是对孩子逻辑思维和图像思维的开发。

  第二,您孩子的老师,能力得过硬

  都说名师出高徒,在少儿教育阶段,如果有好老师指导,会对孩子以后起到深远影响。因此,选择有保障的大机构是比较明智的。大机构的教师筛选一般来讲都是非常严格的。首先,教师的业务素质必须过硬,这就要求相关专业作为其教育背景,家长需要关注教师是否持证上岗。第二,有经验,老师清楚地知道这个阶段的孩子有怎样的心理特征,也清楚幼升小相关政策,这样才能够有针对性地对孩子进行辅导。第三,有耐心负责任,不仅是家长,孩子也希望自己的老师温柔、对自己友善,这就需要教师对待孩子有足够的耐心,并把孩子当成自己的朋友。因此,老师也是家长在选择幼小衔接课程时衡量的重要标准。

  第三,孩子安全无小事,校区设备是否过硬

  孩子能不能在安全舒适的课堂内读书,也是家长要衡量的重要指标之一。校区不是什么人都可以随意出入的,认真谨慎的教育机构会要求孩子上课时必须带听课证,有课听课证才可进班听课。此外,校区内是否有安全监控,能够实时监控校区安全、人员出入。另外,校区内的消防设施是否齐全。另外一个细节也需要家长注意,教室的桌椅是否是适合儿童使用的,教室内是否有空气净化装置,如果这些细节,辅导班都一一做到的话,可以说校区的设备还是非常过硬的!

  以上这些细节是您选择幼小衔接课程的重要衡量标准。一般来说,幼小衔接提前一年让孩子逐渐进入上小学的状态是最佳的,但一般公立幼儿园教授的知识比较浅薄,孩子更多的时间还是在游戏上,幼小衔接课程可以很好的弥补一般幼儿园的不足,提前一年,让孩子学习知识,更重要的是,让孩子提前一年开始让孩子有意识地去主动学习知识、引导孩子对新知识产生兴趣。好的幼小衔接课程并不只是家长认为的“预习”那么简单,课程更是对孩子能力和综合素质的培养。所以,如果您的孩子明年即将上小学,不如提前准备,让孩子在一年级就能脱颖而出!

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(责任编辑:陈方乙)

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