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　　语文文言文在考试中是重点，在高考中也是常出现的题型，所以大家一定要吃透这块知识点。学习文言文就要以读为核心，即诵读、理解、背诵是文言文学习的立足点。要在诵读中感知，在诵读中领悟，在诵读中积累语言的素材，后达到将文言变成自己语言习惯的一个部分。背诵，这是由于文言文学习的特殊性所决定的。字词的识记，词句含义的理解，作品思想内容的把握，都要靠熟读成诵才能做到。今天本文整理了一些文言文重点的句子进行了翻译，希望大家能认真阅读、背诵熟记于心，如果在考试中遇到相关题型能轻松应对。

　　1.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

　　——因为内心有足以快乐的事(指读书)，不觉得吃的穿的不如人。

　　2.其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

　　——他们的学业如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？

　　3.从流飘荡，任意东西。

　　——(乘船)随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。

　　4.游鱼细石，直视无碍。

　　——水底的游鱼和细小的石子可以看到底，毫无障碍。

　　5.争高直指，千百成峰。

　　——笔直地向上，直插云天，(由此)形成无数山峰。

　　6.阡陌交通，鸡犬相闻。

　　——田间小路交错相通，(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。

　　7.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　——问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

　　8.此人一一为具言所闻。

　　——这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。

　　9.寻向所志，遂迷，不复得路。

　　——寻找原来所做的标记，竟然迷了路，再也找不到原来的路。

　　10.便扶向路，处处志之。

　　——就顺着旧路(回去)，处处都做了记号。

　　11.黄发垂髫，并怡然自乐。

　　——老人和小孩个个都安闲快乐。

　　12.录毕，走送之，不敢稍逾越。

　　——抄完，跑者送还书，不敢稍微超过约定的期限。

　　13.既加冠，益慕圣贤之道。

　　——已经成年，更加仰慕圣贤的学说。

　　14.又患无硕师名人与游，尝驱百里外从乡之先达执经叩问。

　　——又担心没有才学渊博的老师、名人和他们交游，曾经跑到百里之外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

　　15.先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　——那位前辈道德高，声望高，学生挤满了他的屋子，但他并没有把言辞放委婉些，把脸色放温和些。

　　16.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

　　——我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教。

　　17.当余之从师也，负箧曳徙，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

　　——当我去求师的时候，背着书箱，拖着破鞋子，走在深山大谷里，严寒的冬天寒风凛冽，积雪有几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而破裂，(我)还不知道。

　　18.至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

　　——到了书馆，四肢冻得僵硬了不能动弹，服役的人拿热水来(给我)浇洗，用被子围着、盖着(我)，很长时间才暖和过来。

　　19.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

　　——寄居在旅店里，主人每天只提供两顿饭，没有新鲜肥美的食品味道的享受。

　　20.同舍生皆披绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

　　——和我在一个书馆的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，戴着用红缨和宝石装饰装饰的帽子，腰间挂着白玉制成的环，左边带着佩刀，右边挂着香袋，光彩照人，就像神仙一样；我却穿着破棉袄、旧衣衫生活在他们当中，毫无羡慕的意思。

　　21.今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；

　　——现在在太学里学习的各个学生，朝廷每天有米粮供给，父母每年给(它们)冬夏的衣服，没有受冻挨饿的担心。

　　22.滕子京谪守巴陵郡。

　　——滕子京降职到岳州做太守。

　　23.越明年，政通人和，百废具兴。——到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。

　　24.朝晖夕阴，气象万千。

　　——或早或晚(一天里)阴晴多变化。

　　25.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

　　——这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的叙述很详尽了。

　　26.日星隐曜，山岳潜形。

　　——太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。

　　27.商旅不行，樯倾楫摧。

　　——商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折。

　　28.泉水激石，泠泠作响。

　　——(山间的)泉水冲击着岩石，泠泠地发出声响。

　　29.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

　　——美丽的鸟儿彼此鸣声嘤嘤，和谐动听。

　　30.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。

　　——那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到(这些幽美的)山谷，(就)流连忘返。

　　31.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　——潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有似的。

　　32.日光下澈，影布石上。

　　——阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。

　　33.佁然不动，俶而远逝。

　　——呆呆地一动不动，忽然间向远处游去了。

　　34.斗折蛇行，明灭可见。

　　——看到(溪身)像北斗星那样曲折，(溪水)像蛇那样蜿蜒曲折，时隐时现。

　　35.其岸势犬牙差互。

　　——溪岸的形状像狗牙那样参差不齐。

　　36.凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　——使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

　　37.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　——想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？

　　38.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意

　　——驱使它，不能按照正确的方法；喂养它又不能使它充分发挥自己的才能；听它嘶鸣却不懂得它的意思。

　　39.其真无马邪？其真不知马也。

　　——难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真不识千里马吧！

　　40.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　——(有时)天气非常寒冷，砚池里的水结成很硬的冰，手指(冻僵)不能弯曲、伸直，也不敢放松抄书。

　　以上整理的文言文翻译供大家学习和参考，建议大家在记忆文言文时切忌不要死记硬背，要先了解其中的含义，理解性记忆会事半功倍。更多高中语文学习方法请关注北京新东方学校高考网。