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高中数学知识点：相反数的定义和性质

一、相反数的定义和性质 1、定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，例2的相反数是-2,5的相反数是-5。 (1)a+b=0?a,b(2)0的相反数是0 2、相反数的几何意义互为相反数的两个数在数轴···详情>>

2021-09-18

矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算，一个矢量···详情>>

2021-09-18

一、相反数的定义和性质 1、定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，例2的相反数是-2,5的相反数是-5。 (1)a+b=0?a,b(2)0的相反数是0 2、相反数的几何意义互为相反数的两个数在数轴···详情>>

2021-09-18

试商法。用i=2~m-1之间的整数去试商，若存在某个m能被1与m本身以外的整数整除(即余数为零)，则m不是素数，否则m为素数。判断素数的方法在手头上没有质数表的情况下，可以用试除法···详情>>

2021-09-18

曲线的切线方程为：若点在曲线上，公式为y-f(a)=f(a)(x-a);若点不在曲线上，公式为y-f(x0)=f(x0)(x-x0)。切线方程是研究切线以及切线的斜率方程，涉及几何、代数、物理向量、量子力学等内···详情>>

2021-09-18

四点共圆的判定方法为：从被证共圆的四点中先选出三点作一圆，然后证另一点也在这个圆周上，若能证明这一点，即可肯定这四点共圆;把被证共圆的四个点连成共底边的两个三角形，···详情>>

2021-09-18

正多边形的内角的和公式：(n-2)×180°(n大于等于3且n为整数)，则正多边形各内角度数为：(n-2)×180°÷n。多边形内角和定理的推导及运用方程的思想来解决多边形内、外角的计算。推论···详情>>

2021-09-18

各市（区）考试管理中心（教育考试中心、教育考试院、招生办）：为做好2022年陕西省普通高中学业水平考试报名工作，根据《陕西省普通高中学业水平考试实施细则（试行）》（陕···详情>>

2021-09-18

日前，四川省高等教育招生考试委员会对我省普通高校艺术类专业考试招生工作制定了5点改进意见，请考生及家长们一定要留意！一、取消艺术史论（音乐史论）专业统考从2022年起，···详情>>

2021-09-18

各地级以上市教育局、招生办公室（考试中心），有关高校: 根据《教育部办公厅等六部门关于做好2021年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅函〔2021〕9号）、《广东省教育厅等八部···详情>>

2021-09-18