细读就是认真细致地读。试着分段，概括段意、中心思想。逐句、逐段地读，提出疑难问题。例如，预习《孔乙已》这篇小说，文章为什么说“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一人呢？...[更多]
2018-11-30 15:56:51
联想和想象伴随学习语文的始终，听说读写都离不开联想和想象。例如，我们学习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“浅草才能没马...[更多]
2018-11-30 15:43:37
在学校里，语文学习主要表现为在教师的指导下对语文课本的学习。对课本中的文章，老师有老师的理解，老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验，是成年人的理解。老师的话也...[更多]
2018-11-30 15:42:22
培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”所以养成良好的学习习惯非常重要。语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习...[更多]
2018-11-30 15:40:34
（1）分裂的过程： 一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多。 分裂时，细胞核先分裂，然后质分裂（植物：在原来细胞的中部，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁；动物：细胞中部的细胞...[更多]
2018-11-30 15:31:48
1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有①...[更多]
2018-11-30 15:28:44
动物也有，比如短腿安康羊。也有利用一些酶剪切基因，比如抗虫棉。多数生物体自身变异，是适应自然的变化，能够适用环境的变化。所以说，单纯的说基因变异好或者坏，不全面。...[更多]
2018-11-30 15:26:07
若干非等位基因只有同时存在时才出现某一性状，其中任何一个发生突变时都会导致同一突变型性状，这些基因称为互补基因。 举例：如果把豌豆冠的鸡跟玫瑰冠的鸡交配，子一代的鸡...[更多]
2018-11-30 15:23:32
各种抑制基因的作用可以有不同的专一性。果蝇的毛翅抑制基因Su-Hw除了抑制毛翅以外，对于分叉刚毛(bifid，bi)，翅脉中断(cubitusinterruptus，ciD)也有一定程度的抑制作用；星眼抑制基因则...[更多]
2018-11-30 15:21:14
1.不同病毒基因组大小相差较大； 2.不同病毒基因组可以是不同结构的核酸； 3.除逆转录病毒外，通常为单倍体基因组； 4.有的病毒基因组是连续的，有的病毒基因组分节段； 5.有的基...[更多]
2018-11-30 15:18:40
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