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1、 (1)结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。 (2)通过“找一找”、“说一说”、“折一折”、“画一画”等活动,初步认识角,并且能够辨认。 (3)知道一个角···详情>>
2020-03-17
小朋友,快列队,手拉手对单位。看谁说得快又对。 人民币单位元、角、分,进率是10要服膺。 1元得10角;1角得10分,1元即是100分。 米加分米、厘米和毫米。 最大单位是千米。 1米=···详情>>
2020-03-16
看到9想到1,看到8想到2。 看到7想到3,看到6想到4。 看到大数加小数,先把两数换地位。 10的分红。 9和1,真淘气。 7、3、8、2也淘气。 吹6升4(6象叫子,4象小旗)。 小手小手真机灵···详情>>
【和差问题的公式】 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 【和倍问题】 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数(或者和-小数=大数) 【差倍问题】 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数···详情>>
基本概念和符号: 1、整除:如果一个整数a,除以一个自然数b,得到一个整数商c,而且没有余数,那么叫做a能被b整除或b能整除a,记作b|a。 2、常用符号:整除符号“|”,不能整除符···详情>>
1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能···详情>>
2020-03-13
定理:三角形两边的和大于第三边 推论:三角形两边的差小于第三边 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 推论1:直角三角形的两个锐角互余 推论2:三角形的一个外角等···详情>>
1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是···详情>>
1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互···详情>>
什么是直线? 直线:没有端点,可以向两端无限延长。 直线(straight line)是几何学基本概念,是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。从平面解析几何的角度来看,平面上的直线···详情>>