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课程分类
1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。 2、改写的意义。 为了读···详情>>
2020-05-13
1.整数的意义 自然数和0都是整数。 2.自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 3.计数单位:一(个)、十···详情>>
三角形的面积=底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的面积=边长×边长公式S=a×a 长方形的面积=长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积=底×高公式S=a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式···详情>>
公式一: 设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: sin(2kπ+α)=sinα cos(2kπ+α)=cosα tan(2kπ+α)=tanα cot(2kπ+α)=cotα 公式二: 设α为任意角,π+α的三角函数值与α的···详情>>
2020-05-12
01.两个20以内数的乘法 两个20以内数相乘,将一数的个位数与另一个数相加乘以10,然后再加两个尾数的积,就是应求的得数。如12×13=156,计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于···详情>>
有理数的加法运算 同号相加一边倒; 异号相加“大”减“小”, 符号跟着大的跑; 绝对值相等“零”正好。 [注]“大”减“小”是指绝对值的大小。 合并同类项 合并同类项,法则不···详情>>
2020-05-11
1.分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配 24×(11/12-3/8-1/6-1/3) 2.提取公因式 注意相同因数的提取。 0.92×1.41+0.92×8.5916/5×7/13-3/5×7/13 3.注意构造,让算式满足乘法分配律···详情>>
1.排列及计算公式 从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,···详情>>
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 3.乘法交换律:两数相乘···详情>>
线的认识 知识点:1、认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA。线段:不能向两端无限延伸;有两···详情>>