AP环境科学备考指南
作者：马晓莹 来源：新东方国际教育北京学校 发布时间：2022-04-28
AP环境科学与自然、环境、社会、经济以及我们的生活息息相关，作为一门近年来热度逐渐升高的学科，报考学生也在增多。距离AP考试还有一周，热腾腾的AP考前复习指南来啦～
我们先来整体介绍一下环境科学今年的考试信息：
· 正常考试时间：5月3日，星期二，早晨8:30（当地时间）
· 考试时长：2小时40分钟，选择题与简答题分配如下图
根据2020年官方样卷的得分计算公式，环境科学选择题和简答题的计算规则如下：选择题共80道，权重0.975，总分为78分。简答题共3道，每道题均独立计算得分，权重均为1.7333，总分为52分，将选择和三道简答题分数加和后，得分在96-130分为AP5分；77–95分为AP4分；68–76分为AP3分；50–67分为AP3分；0–49分为AP1分。
AP环境科学的容错率在26%左右，想要获得高分，原始分为96分及其以上比较稳妥，简答题的准确率是重中之重。
下面我们一起来梳理下AP 环境科学考试的知识点考点、重难点、易错点，常见问题以及备考建议。
一. AP环境科学知识点思维导图
二. AP环境科学具体考点
环境科学内容覆盖面极宽，虽然广博而有趣，但是记忆压力并不小。请同学们对照如下知识点，在头脑里再次查漏补缺。
Unit 1：The Living World: Ecosystems
1.物种关系：predator-prey relationship, Competition, Resource partitioning, mutualism, commensalism, and parasitism
2.陆地自然带的温度和降水规律：taiga, temperate rainforests, temperate seasonal forests, tropical ainforests, shrubland, temperate grassland, savanna, desert, and tundra.
3.水域自然带的基本特征：Freshwater biomes include streams, rivers, ponds, and lakes, Marine biomes include oceans, coral reefs, marshland, and estuaries
4.物质流动包括四大循环：Carbon Cycle, Nitrogen Cycle, Phosphorus Cycle, Hydrologic (Water) Cycle
5.能量循环：Gross primary productivity, Net primary productivity, Trophic Levels, Energy Flow and the 10% Rule, Food chain, food web, 10% rule
Unit 2：The Living World: Biodiversity
1.生物多样性基本指标：genetic, species, and habitat diversity, Species richness, Species evenness
2.生态系统服务：provisioning, regulating, cultural, and supporting。注意！一定要知道每一条具体的生态系统服务，而不要记这四个分类名词。
3.岛屿生态地理学：岛屿和主栖息地的Distance, 岛屿的size
4.生态耐受度：Fundamental niche, Realized niche, Range of tolerance, mass extinction
5.自然扰动和生态系统适应性：Resistance, Resilience, (Intermediate disturbance hypothesis), Evolution, Bottleneck Effect
6.生态演替：primary and secondary succession, keystone species, indicator species, Pioneer species
Unit 3：Populations
1.根据生态位区分：Generalist and Specialist Species
2.根据Reproductive strategies（生殖策略）区分：K-Selected r-Selected Species
3.根据Survivorship Curves（生存曲线）区分：type I, type II, type III种群数量增长模型。指数增长模型（S型曲线），逻辑增长模型（J型曲线），carrying capacity, overshoot, dieback, density-dependent factors, density-independent factors, Metapopulation
4.年龄结构图：人口年龄金字塔型、倒金字塔型、结构稳定型，population momentum
5.人口基本指标：Total fertility rate以及文化、经济、政策对其的影响，replacement-level fertility rate, crude birth rate (CBR)，crude death rate (CDR)，infant mortality rate，life expectancy，Malthusian theory, 人口翻倍70法则
6.考试重头戏：Demographic Transition人口过渡理论
Unit 4：Earth Systems and Resources
1.板块构造：convergent boundaries，divergent boundaries，transform boundaries，earthquake
2.地图题：Maps that show the global distribution of plate boundaries can be used to determine the location of volcanoes, island arcs, earthquakes, hot spots, and faults
3.土壤：rock weathering and erosion，soil horizon（土壤分层），soil composition (sand, silt, clay)，soil texture triangle,，chemical, physical, and biological properties of soil，water holding capacity，permeability, and fertility of the soil
4.地球的大气：大气成分组成，The layers of the atmosphere (troposphere, stratosphere, mesosphere, thermosphere, and exosphere)
5.地球上的风型：地球表面冷热不均的原因，Atmospheric currents大气对流的成因，三圈环流（Hadley cell，Polar cell，Ferrell cell），Coriolis effect，trade wind
6.四季、气候、天气的产生：tilt of Earth’s axis of rotation, rain shadow
7.考试重头戏：El Ni?o and La Ni?a, upwelling
Unit 5：Land and Water Use
1.土地资源利用：The tragedy of the commons，externality
2.林业用地：clear-cutting
3.农业用地：The Green Revolution, mechanization, genetically modified organisms (GMOs), fertilization, and the use of pesticides，irrigation——drip irrigation, flood irrigation, furrow irrigation, drip irrigation, and spray irrigation. 过度灌溉导致问题Waterlogging，Salinization. Agricultural practices——tilling, slashand-burn farming
4.肉类产业和渔业：CAFOs，overgrazing，overfishing，aquaculture
5.采矿用地：地表采矿四种方式，地下采矿，acid drainage
6.城市用地：Impervious surfaces，urban runoff，urban sprawl
7.生态足迹：水足迹——用水方式（工业、农业、生活用水），碳足迹——二氧化碳排放
8.可持续发展：Sustainable yield，Integrated pest management (IPM)，contour plowing, windbreaks, perennial crops, terracing, no-till agriculture, and strip cropping，Rotational grazing，ecologically sustainable forestry，prescribed burn
Unit 6：Energy Resources and Consumption
1.考试重头戏Nonrenewable energy sources：fossil fuels——coal, oil, gas. Nuclear fuel. electricity generation, Hydrologic fracturing (fracking)
2.考试重头戏Renewable energy sources：Biomass，Solar Energy，Hydroelectric Power，Geothermal Energy，Hydrogen Fuel Cell，Wind Energy，Energy Conservation
Unit 7：Atmospheric Pollution
1.大气污染物：carbon dioxide, nitrogen oxides, sulfur dioxide, toxic metals, and particulates，primary and secondary pollution
2.考试重头戏污染现象：Photochemical Smog，Thermal Inversion，Indoor Air Pollutants，Acid Rain
3.废气处理工艺：catalytic converter，vapor recovery nozzle，Wet and dry scrubbers，electrostatic precipitators，Noise Pollution
Unit 8：Aquatic and Terrestrial Pollution
1.考试重头戏水污染控制：point source，Nonpoint source，sewage treatment plant，Oil spills，ocean dumping, sediment pollution, Thermal pollution，eutrophication，mercury，Endocrine disruptor，Persistent organic pollutants (POPs)，Bioaccumulation and Biomagnification
2.考试重头戏固体废弃物处理与处置：composting，landfills，incineration，Recycling，Electronic waste
3.毒理学：Lethal dose 50% (LD50)，dose response curve
4.人类疾病：Dysentery，Mesothelioma，Plague，Tuberculosis，Malaria，West Nile virus，Severe acute respiratory syndrome (SARS)，Middle East Respiratory Syndrome (MERS)，Zika，Cholera
Unit 9：Global Change
考试重头戏：臭氧层空洞，温室效应，全球气候变化，全球变暖，入侵物种，濒危物种，人类活动对生物多样性的影响。
三. 易错点
1.半衰期计算，极其容易算错。
这道2008年的样题考察核废料半衰期的计算。如题，当1/16的核废料剩下，则意味着核废料的衰减过程：1——1/2——1/4——1/8——1/16，衰减了4次。4次总共200million years，那么1个半衰期即为50million years，选C。
2.核电厂日常运行对环境造成的最主要污染是什么呢？热污染！而不是排放核废水！动动聪明的脑瓜想想，国家怎么可能大力发展核电新能源日日排放核污染？
3.看清题目问economic benefits 还是environmental benefits，同学们很容易栽在这里。如果回答经济收益，create job opportunity和increase income简直是万能钥匙，如果回答环境方面的好处，biodiversity也经常出现。
4.crop rotation的作用是什么？我们要搞清楚，轮作是农民几千年来积累下来的农田耕作智慧，首要目标是提高土壤肥力，防止同一种作物吸收同类养分导致土壤营养元素失去平衡，比如间歇种大豆给土壤补充氮元素。减少杀虫剂使用是次要目标。
5.O3和UV对环境、人类健康的危害：O3是一种淡蓝色对人体有刺激性的气体，一种强氧化剂，对流层的臭氧主要是人体的呼吸系统危害和心血管死亡率的危害，并且对植物叶片也有损害。而UV是一种光能，导致人类晒伤、白内障、皮肤癌、基因突变等等，对动植物、食物链的扰动也非常大。由于平流层的臭氧吸收紫外线，同学们很容易把臭氧的危害和UV的危害混为一谈。
四. 大纲范围内必考的10个法律法规
按照大纲的考试范围，这10个法律法规我们可以归纳整理，对比记忆。
第一组：关于大气质量——Clean Air Act（清洁空气法案）。
重点：《清洁空气法案》1970年发布，规定了6种污染物，SO2, NOx, CO, PM, Lead, Ground-level (Tropospheric) Ozone, 1970年颁布后有一系列的修正案，最著名的修正案是企业的SO2排放限值可进行买卖。
第二组：关于水环境质量——Clean Water Act（清洁水法案），Safe Drinking Water Act (SWDA)（安全饮用水法案）。
重点：《清洁水法案》发布了水质标准，规定了美国地表水体中各种污染物的可接受限度。《安全饮用水法案》对地表水和地下水饮用水源的77种元素和化合物（包括微生物、消毒剂、有机化学品和无机化学品）做了最高限值。注意！一个关注地表水，一个关注地表水和地下水。
第三组：关于濒危物种——Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES)（野生动植物濒危物种国际贸易公约），The Endangered Species Act（濒危物种法案）。
重点：《野生动植物濒危物种国际贸易公约》是1973年发布的国际公约，175个国家参与，出台了列有世界濒危物种的“红名单”。《濒危物种法案》则是美国境内的法律，授权美国鱼类和野生动物保护局确定哪些是濒危物种，并且禁止交易这些物种，更重要的是，法案授权美国政府可购买对这些物种至关重要的栖息地。
第四组：关于危险废弃物——Comprehensive Environmental Response, Compensation, and Liability Act (CERCLA)（综合环境反应、赔偿和责任法案），Resource Conservation and Recovery Act (RCRA)（美国资源保护和恢复法案）。
重点：CERCLA也叫Superfund Act（超级基金法案），超级基金从哪来？从重污染企业“化工品”公司和“石油”公司身上课税。超级基金用来干什么？清理废弃的或不再运行的污染点，由于无人管理，所以政府管理。最著名的超级基金点——Love Canal，一个五岁男孩的母亲在家里地下室发现了致癌物，使得这个污染点广泛引起公众关注。RCRA则是关于危险废弃物从产生到处理处置的“从摇篮到坟墓”（cradle to grave）全过程追踪。
第五组：关于两个议定书——Montreal Protocol，Kyoto Protocol。
重点：蒙特利尔议定书是1987年发布，旨在通过限制CFCs的生产、寻找替代品等方式减少臭氧层空洞。京都议定书是一百多个国家签署的减少二氧化碳排放量以解决全球变暖问题的国际协议，美国曾两度退出（包括巴黎气候协定）。
第六组：关于食品安全——Delaney clause of food, drug, and cosmetic act（德莱尼条款）。
重点：作为1938年实施的《美国联邦食品药品化妆品法》的修正案，德莱尼条款于1958年颁布，规定禁止在人类食品中添加致癌物。
五.FRQ新题型
Question 1: Design an Investigation
FRQ第一题为实验题，从去年公布的真题来看，重点在于考察实验的设计思路和方法。我们要学会如果提出合理的假说，比如这个实验验证什么因素会导致什么结果，同时也要识别何为自变量、因变量，对照组如何设置。另外，选择题出实验题喜欢考如何验证实验可靠性，做“重复性实验”即可。
Question 2: Analyze an Environmental Problem and Propose a Solution
FRQ第二题为分析环境问题并提出解决措施。农业、能源、水污染、大气污染、生态等等各方面都是极容易出FRQ的地方。由于环境科学与社会、经济、政治联系紧密，除了各种环境减缓措施可以解决环境问题，还有经济手段如加税、降税，政治措施如出台法律法规限制某些行为，社会方式如education、campaign等等，都是有效手段。
Question 3: Analyze an Environmental Problem and Propose a SolutionDoing Calculations
FRQ第三题除了分析环境问题，最主要部分是计算。
计算题需要大家注意的点是：
1.可以使用计算器；AP环境科学考试推荐使用科学计算器和图形计算器，题目中偶尔会涉及ln或者log运算，不推荐使用仅带有四则运算功能的计算器。
2.计算的时候尽量写清楚每一个数据的单位；
3.环科的计算题相对都很简单，还有计算器的加持，我们在这部分不要丢分，唯一的法宝就是细心细心再细心！！！
总之，回答FRQ要记住以下几点：
1. 平时多积累专业词汇表达，能更好的踩中得分点。FRQ的答法，除了积累专业词汇，真的要打开思路。有些题目的答案课本上并没有，而是通过自己的知识积累和背景常识，给出针对问题的答案。从评分标准看，有些天马行空看起来脑洞大开的答案都在给分范围内，当然，不要过分头脑风暴！还是要基于知识点基础上做联系，比如对人类健康的影响，不要自己生造一些莫须有毫无联系的疾病。
2. 一定一定认真读题，多读两遍再答，没看清题目导致答非所问很常见，少答的情况也很多，比如identify ...XXX... and describe，很多同学只看到了identify而忽略了后面describe这一问。
3. 不要偷工减料，除了identify可以回答关键词，其他问题一律写句子。
4. 细心计算。
5. 书写漂亮一些。
六. AP考前建议
1. 复习知识点。环科知识点极其细碎，各章之间并没有紧密的逻辑关系，可以说，AP环科这门课相当于环境科学导论概论，把环境本科专业课几乎做了全面总结。知识点不系统过三遍以上不可能学扎实。
2. 刷题：多看真题FRQ，熟悉考点，记下答案里给分点的专业词汇。
3. 单词拼写：专业词汇的拼写再过一遍。
七.AP考试建议
1. 考试时间很早，一定考前头一晚早睡早起，保证充沛的精力和清晰的头脑哦。
2. 选择题阅读压力比较大，甚至一道题一个小阅读文章，如果做不到1分钟1道题，就调整答题策略，果断先做简单题，全部做完后再返回来做花费时间较长的题目。要留时间涂答题卡哦。
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