语文学习重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，在孩子们的平试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。

　　今天就给大家整理了100个常用的成语，并且附上了故事讲解，家长可以收藏起来，平时的时候多让孩子记一记，相信一定会对孩子的学习有所帮助！

　　61.出类拔萃

　　孟子是春秋末期一位大思想家、教育家，他在回答学生的提问时说：“麒麟和一般走兽是同类，凤凰和普通飞禽是同类，圣人和百姓也是同类；而孔子作为圣人，远远超越同类人中的佼佼者，没有人比他更伟大了。”

　　[注释]出：超出。类：同类。萃；聚集。

　　[提示]比喻人的品德和才能超出一般人。

　　62.从容不迫

　　春秋战国时期的著名哲学家庄子，在一次与另一位哲学家惠子辩论时，指着水中的鱼说：“它从容不迫地游来游去，多快乐啊！”惠子说：“你又不是那条鱼，怎么知道？”庄子说：“鱼快不快乐其实并不重要，因为我们自己快乐，所以可以认为水里的鱼同样非常快乐。”

　　[提示]形容镇定自若，不慌不忙。

　　63.大器晚成

　　三国时，有个叫崔林的人，年轻时既没成就又无名望，被亲朋好友看不起，只有堂兄崔琰常对人说：“才能大的人需要长时间才能成就，崔林以后一定能成大器的。”后来，崔林果然在魏文帝曹丕当政时做了大官。

　　[注释]器：指才能。

　　[提示]比喻有大才能的人要经过长期磨练，往往成名较晚。

　　64.大义灭亲

　　春秋时，卫国有位正直的大臣叫石碏，可他的儿子石厚，却帮助卫庄公的儿子州吁杀害了卫桓公，篡夺了国君之位。州吁和石厚很暴虐，引起了民愤。石碏对自己的不肖之子也十分愤恨。他设计把州吁和石厚骗到陈国，又与陈桓公商量好，将两人处决。人们称赞他的行为是“大义灭亲”。

　　[注释]义：正义。亲：亲属。

　　[提示]为维护国家的利益，对犯罪的亲人加以处罚。

　　65.口若悬河

　　晋朝时，有一个大学问家叫郭象。他在对老子和庄子学说的研究上很有造诣。由于他学识渊博，表达能力强，对任何复杂的事情都能说得头头是道。学者王衍称赞他说：“听郭象讲话，好像是悬于山上的河流倾泻而下，从无枯竭的时候。”

　　[注释]若：好像。悬河：形容像激流倾泻而下。

　　[提示]比喻口才好，能言善辩。

　　66.滥竽充数

　　战国时，齐宣王特别喜欢听竽的大合奏，专门成立了三百人的大乐队。有个叫南郭先生的不会吹竽，他混进了乐队里，摇头晃脑地“假吹”，似乎比任何人都投入。齐宣王去世，继位的齐湣王喜欢听独奏，南郭先生无法再混充下去，只好悄悄溜走了。

　　[注释]滥：蒙混。充：冒充，凑。竽：古乐器名。

　　[提示]比喻没有真才实学的人混在里面充数，也用来表示自谦。

　　67.柳暗花明

　　南宋诗人陆游被朝廷免去官职后，闲居在家乡山阴。有一次，他去西山游玩，路过一个鲜花怒放、绿柳成荫的小村庄，美丽的景色激起了他的灵感，他写出了一首流传千古的好诗《游山西村》。诗中就是用“柳暗花明”一词来描绘这个小村庄的景色的。

　　[注释]暗：浓绿。明：亮丽。

　　[提示]本意是形容美丽的景色。后来多用来比喻在困境中看到希望。

　　68.买椟还珠

　　据说，楚国有位珠宝商人，为了把一颗贵重的珍珠卖个好价钱，请人做了一只非常精致的珠宝盒来盛放这颗珍珠。一位郑国人出高价把它买了回去。谁知，过了没几天，这位买主竟然拿着珍珠来找商人，对他说：“你把这珍珠遗留在盒子里了，我买的是盒子，这珍珠还给你吧。”

　　[注释]椟：盒子。

　　[提示]比喻没有眼光，取舍不当。

　　69.门可罗雀

　　西汉时，翟公曾经做过廷尉，因为这是一个很有权势的官职，所以当时家里宾客很多。后来，他被免了职，立刻门庭冷落，很少有人出入，倒是门口鸟雀成群，简直可以用网捕捉了。翟公叹息之余，在门上写下了：一贵一贱，交情乃见。

　　[注释]罗雀：用网捕鸟。

　　[提示]形容门庭冷落，宾客稀少。

　　70.门庭若市

　　战国时期，齐国的邹忌问妻子和客人，自己和城北的徐公比，谁更漂亮？他们都说邹忌漂亮。他遇到徐公，发觉自己比不上。他对齐威王说：他们这样说，是因为偏爱和有求于我；看来，大王所受的蒙蔽比我多。齐王觉得很对，下令能指出自己缺点的，一律重赏。于是，门口进谏的人像赶集的人一样多。

　　[注释]庭：院子。市：集市。

　　[提示]形容来的人很多，非常热闹。

（责任编辑：张君琳）