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高考英语写作心理描写指导(1)

作者: 网编整理

  来源:新东方高中精品课

  时间: 2021-09-02 14:13

  有的同学在写读后续写时,会觉得自己的文章干巴巴的,有点像在记流水账一样罗列一个个人物和动作。这是因为同学们忽略了故事的一个重要元素——人物情感,情感和心理描写能使人物的形象生动鲜活,也能使文章读起来也更有代入感,所以我们需要在续写中添加适量的心理描写。那怎么写才能出彩呢?今天我们就来学习如何进行心理描写。

  心理描写有两种方法,一种是直接描写法,即直接用表示情绪的单词来描写。另外一种是间接法,通过描写人物的表情和动作来体现某种情绪,相当于把心理和情感进行细化。

  一、心理描写之恐惧

  “恐惧”这种心理经常出现在遇险类的读后续写中,在遇到紧急情况时可以用上这类描写,比如遇到野兽、野外迷路、遭遇火灾等等。

  (一)直接描写

  我们可以直接用描写恐惧的单词,比如名词fear, terror, horror,或者形容词afraid, terrified, frightened等,然后结合一些描述情绪的句型。

  1. He was seized / overwhelmed by a strong feeling of terror. 他突然感到一阵强烈的恐惧感。

  这个句子中用到了be seized / overwhelmed by这个短语,直译是“突然被某种情绪抓住或控制住”,那也就指的是“突然涌起某种情绪”。

  2. Fear slowly creeps upon him. 恐惧慢慢地蔓延到他身上。

  这句话用到了creep“爬”这个动作,是一种拟人的修辞手法,恐惧“爬到”某人身上,描写非常形象。

  3. A flood of fear welled up in him. 他心中涌起一阵恐惧。

  这句话中把恐惧比喻成像洪水一般涌来,生动地体现了人物极度恐惧的心理。

  (二)间接描写

  我们可以增加一些细节,描写人在恐惧时可能会有的表情和动作。

  1. He stood there tongue-tied with his face turning pale. 他站在那里,舌头打结,脸色苍白。

  这句话没有直接写“恐惧”,而是用人物的面部表情来表现恐惧。

  2. His heart beat wildly and palms got sweaty. 他心跳得很快,手掌都出汗了。

  3. He held one’s breath and dare not move. 他屏住呼吸,不敢动弹。

  这两句话生动地描写了人在紧张恐惧时的常见反应,读起来很有画面感和代入感。

  二、心理描写之开心

  “开心”、“喜悦”的心理在很多读后续写中都会涉及到,比如收到礼物、获得成功、意外之喜、脱离险境等等,而且大多数读后续写是皆大欢喜的结局,这时就需要去描写人物喜悦的情绪或状态。

  (一)直接描写

  这里我们可以用表述“开心”的单词,比如名词joy, happiness, delight,或者形容词joyful, delighted, glad等。

  1. The children were wild with joy at the sight of the Christmas tree. 孩子们看到圣诞树,欣喜若狂。

  这句话中be wild with表示充满某种强烈的感情,所以be wild with joy就是中文里“欣喜若狂”的含义。

  2. Her heart was overflowing with happiness. 她的心中洋溢着喜悦。

  这句话中overflow意思是“溢出”,开心的情绪都已经从心里溢出来了,也就是心里“充满着,洋溢着” 喜悦之情。

  (二)间接描写

  喜悦可以通过什么动作或表情来传达呢?最常见的就是“笑容”和“眼神”了,我们可以从这两方面间接描写人物开心的状态。

  1. His eyes twinkled with pleasure. 他的眼睛闪烁着快乐。

  2. She laughed, with her eyes shining with excitement. 她笑了,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

  这两句话都是通过眼神来描写喜悦,twinkle with和shine with表示眼睛因高兴而闪亮。

  3. He wore a shining smile on his face. 他脸上带着灿烂的笑容。

  4. The smile on his face shone like a diamond. 他脸上的笑容像钻石一样闪闪发光。

  这两句话描绘了人物脸上的笑容,也是用了shine这个词,因为人在心情好的时候浑身都会散发着光彩,所以用了这个表达,人物开心的状态就鲜活起来了。

  以上就是关于“恐惧”和“开心”的心理描写方法,同学们在写作中可以把直接和间接描写相结合,灵活运用,相信大家的读后续写一定能更加出彩!

(责任编辑:李继伟)

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