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初中数学知识点总结：物体的浮沉条件

（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。（2）请根据示意图完成下空。初中物理物体的浮沉条件知识点总结（3）说明： ①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中···详情>>

2019-08-29

⑴受力面积一定时，压强随着压力的增大而增大。（此时压强与压力成正比） ⑵同一压力作用在支承物的表面上，若受力面积不同，所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时，压强···详情>>

2019-08-29

小学数学图形计算公式：长方形长方形特征：对边相等，4个角都是直角的四边形。都有两边对称轴。长方形计算公式：长方形的周长=（长+宽）×2公式：C=（a+b）×2 长方形的面积=长···详情>>

2019-08-29

圆柱体的特征：圆柱的认识：圆柱的下下两个面叫做底面。圆柱两个底面这间的距离叫做高。圆柱体的计算公式： v：体积h：高s；底面积r：底面半径c：底面周长 (1)侧面积=底面周长···详情>>

2019-08-29

（1）一般公式：静水速度（船速）+水流速度（水速）=顺水速度；船速-水速=逆水速度；（顺水速度+逆水速度）÷2=船速；（顺水速度-逆水速度）÷2=水速。（2）两船相向航行的公式···详情>>

2019-08-29

看到9想到1，看到8想到2 看到7想到3，看到6想到4 看到大数加小数，先把两数换位置。 10的分成 9和1，真淘气 7、3、8、2也调皮吹6升4（6象哨子，4象小旗）小手小手真伶俐（让生摇动双···详情>>

2019-08-29

时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了多少分，请你仔细看分针。对于某些减法的简便运算：多加就减，少加再加；多减就加，少减再减。结合律不算难，两数结合可先算。···详情>>

2019-08-29

1.小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。 2.分数化成小数：用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数，有···详情>>

2019-08-22

一、概念 (一)整数 1整数的意义自然数和0都是整数。 2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 3计数单位一···详情>>

2019-08-22

一、加减法速算加减法速算莫愁，拿到算式看清楚。接近整百凑整数，如下处理无谬误。加法不足减补数，超余零头加在后。减法不足加补数，超余零头减在后。二、混合运算拿到···详情>>

2019-08-21