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动宾之间是支配与被支配的关系 结构:动词+宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的 热爱祖国 热爱生活 发展生产 喜爱东西 爱好运动 战胜困难 发现问题 发布新闻 发明成···详情>>
2021-03-29
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 结构:名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么” 谓语可以回答主语“怎么样” 风景优美 内容丰富 思想进步 感情激动 掌声···详情>>
比喻 小学语文常用的修辞手法中,比喻是运用最为广泛的一种!比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。学生如果能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话,会使文采更加出众···详情>>
1. 比喻:打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2. 拟人···详情>>
鲁迅 391.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。《自题小像》 392.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 毛泽东 393.踏遍青山人未老,风景这边独好。《清平乐?会昌》 394.雄关漫道···详情>>
朱柏庐《朱子家训》 374.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 375.宣未雨而绸缪,勿临渴而掘井。 曹雪芹《红楼梦》 376.满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其···详情>>
罗贯中《三国演义》 355.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。(卷首语) 356.万事俱备,只欠东风。 357.青山依旧在,几度夕阳红。 358.天下大势···详情>>
关汉卿 341.为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》 342.地也,你不分好歹何为地!天也,你错堪贤愚枉做天! 《窦娥冤》 343.着意栽花花不发,等闲插柳柳成阴。《包待制···详情>>
李煜 269.剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。《相见欢》 林逋 270.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。《山园小梅》 柳永 271.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。《凤栖梧···详情>>
王勃 141.海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 贺知章 142.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》 143.儿童相见不相识,笑问客从何···详情>>