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课程分类
(一)some的用法 (1)some通常指不定数量“一些”修饰代替可数名词复数或不可数名词，即可以指人，又可以指物。常用在肯定句中。eg.He has some Chinese paintings. (2)some也可以用在表示“请求，···详情>>
2021-09-28
1.主语：句子所陈述的对象。 2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。 3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。 4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没···详情>>
can(能，会)，may（可以，可能，也许），must(必须，一定，应该）have to（必须，不得不） 1.肯定句结构： 主语+can/may/must+动词原形+其它，例如：I must go now. 2.否定句结构： 在can/may/must后···详情>>
1.一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 2.常见结构 （1）will / shall + 动词原形（否定句在will/shall后加not）。 I will go to the movies. 我要去看···详情>>
⑴ 修饰动词，表示时间、地点、程度、方式、频度等。一般位于动词之后，如果动词有宾语，则要位于宾语之后。频度副词常位于助动词和连系动词be 之后或实义动词之前。例如：He···详情>>
2021-09-27
副词在句中的作用: 副词修饰动词, 形容词, 名词, 副词或全句, 在句中的作用如下 1.作状语: You should always review your lessons. He works hard. 他工作努力。 2.作表语: The class is over. 3.作定语: 副词···详情>>
(1)时间副词，如：today, now, then, before, early, late, soon等。 (2)频度副词，如：always,usually,often,sometimes,never等。 (3)地点和方位副词，如：everywhere, here, there, home, near, away , in, out, up, down, aro···详情>>
(1)作主语 To learn a foreign language is not easy. It is not easy to learn a foreign language. (2)作宾语 They began to read. (3)作宾语补足语 Jim asked me to help him with his lessons. We often heard her sing. (4)作定语 I have···详情>>
can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。 1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 2. 含有can的否定句：主语+cant+动词的原形+其他。 3. 变一般疑问句时，把can提前：C···详情>>
1，一般加s，例如：pen---pens 2，以s，sh，ch，x结尾加es，例如：bus—buses，brush—brushes，watch—watches，box—boxes 3，以辅音字母加y结尾，去掉y为I 加es 例如：baby---babies 4，以f，fe 结尾，去···详情>>
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