对于高中政治的学习最重要的是对于概念的理解,所以有很多同学觉得政治学科学习起来比较枯燥,其实对于政治来说有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。其实最重要的是学习方法问题,用怎样的心态去看待这门学科,掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。建议大家在政治学习时要善于思考,勤于动手,要通过演练逐步让学生把握一些重要的解题方法和思路,把握归纳法、演绎法、分析与综合等方法加以灵活应用,理清不同题型的解题思路和答题方法。在日常学习中要注意多积累,把当月的重点时政记录下来,并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等。在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,在学习上可以达到事半功倍的效果。以上推荐的学习方法,希望能为大家提供实用的帮助,今天本文主要整理了唯物辩证的知识点,详细内容如下:
★联系观
【联系的普遍性】:联系具有普遍性。(方法论)要坚持用联系的观点看问题。
【联系的客观性】:联系是事物本身所固有的,不以人得意志为转移。(方法论)①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。
【联系的多样性】:事物的联系具有多样性。(方法论)①注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。②一切以时间地点和条件为转移。
【整体和部分的辩证关系】:
①整体居主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。②部分的变化会影响整体的变化,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
(方法论)①树立全局意识,立足整体,统筹全局,选择最佳方案。②重视部分的作用,搞好局部,用局部推动整体的发展
【系统优化的方法】:系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(方法论)要求用综合的思维方法认识事物;要着眼于事物的整体性,要注重内部的有序性和结构的优化。
★发展观
【发展的普遍性】:世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(方法论)要坚持用发展的观点看问题。
【事物发展前进性和曲折性的辩证关系】:
事物发展事前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的。
(方法论)我们既要对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折和考验。
【量变和质变的辩证关系】:
事物的发展史量变和质变的统一,量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。(方法论)积极做好量的积累;要果断地抓住时机,促成质变。
★矛盾观——矛盾是事物发展的源泉和动力
矛盾的基本属性:斗争性和同一性是矛盾的基本属性。①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义、一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化。②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
【对立统一原理】:矛盾就是对立统一。(方法论)要坚持用一分为二的观点看问题。
【矛盾具有普遍性】:即事事有矛盾,时时有矛盾。(方法论)①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。②用一分为二、全面的观点看问题。
【矛盾的特殊性】:矛盾具有特殊性(矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。)(方法论)要坚持具体问题具体分析。
【矛盾的普遍性和特殊性辩证关系】:矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍性。在不同场合矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。(方法论)要求我们坚持普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
【主次矛盾辩证关系】:主要矛盾占支配地位、对事物发展起决定作用,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。(方法论)①善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;②学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一
【矛盾主次方面】:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
(方法论)看问题要全面,又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一
【坚持两点论和重点论的统一】:两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点论。(方法论)坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论。
以上整理的内容供大家学习和参考,感兴趣的同学可以进行收藏,方便在日后学习中派上用场。在政治学习中建议大家要多关注时事热点,提高认识问题、分析问题、解决实际问题的能力,并使理论联系实际这一原则得到真正贯彻实行,达到学以致用的目的。希望本文能为大家提供帮助,更多高中政治学习方法,请关注北京新东方学校高考网。
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