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　　成语语意丰富，在学习时要注意理解并记记忆其中的本意，一般对于成语的来源大多数出自历史故事、寓言传说、民谚俗语、诗文典籍等。在学习过程中，了解并借助这些背景知识，可以得到事半功倍之效。在学习时建议大家首先把课本中的成语整理汇总，了解每个成语的含义，清晰写出每个成语组成的文字，后要把他们进行熟练记忆。其次要注意分析成语词语间的语意关系、语法结构。成语是当时的情态语言直接保留或提纯下来的言简意赅的凝固结构短语，一定要细心推求其词语间的语意关系，分析其语法结构，才能避免误解。为了大家更好的学习成语知识，今天本文整理了关于谦辞类成语，希望能在学习时为大家提供帮助，感兴趣的同学可以进行收藏，方便在日后复习中派上用场，详细内容如下：

　　1.蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

　　2.敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

　　3.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

　　4.贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

　　5.无功受禄：没有功劳而得到报酬。

　　6.敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

　　7.忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

　　8.信笔涂鸦：形容字写得很坏。

　　9.一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

　　10.才疏学浅：见识不广，学问不深。

　　11.德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。

　　12.德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

　　13.挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

　　14.不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

　　15.姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

　　16.笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

　　17.一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

　　18.恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

　　19.望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

　　20.一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

　　21.尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

　　22.不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。

　　23.雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

　　24.绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

　　25.东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

　　26.区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

　　27.愚者千虑，必有一得：愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

　　28.管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”

　　29.班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

　　30.聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

　　31.避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

　　以上整理的内容供大家参考，在学习成语时建议大家在理解其含义的基础之上，还要重视成语在句子中的实践运用，希望本文能为大家提供实用的帮助，更多高中语文学习方法，请关注北京新东方学校高考网。