托福阅读中会遇到那些结构特别复杂的句子,我们把它叫做长难句。今天我们就一起来分析一下阅读长难句吧。希望对大家托福备考有所帮助。
托福阅读长难句之23
This was justified by the view that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.(TPO9, 45)
paucity n.少量,少许,少数
This was justified (by the view) (that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.)(TPO9, 45)
分析:
修饰一:(bythe view),介词短语,修饰justified
中文:通过这个观点
修饰二:(that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.),超级无敌长的同位语从句,解释view的内容,在从句中还有一个并列结构A and B
中文:反思实践可以帮助教师带着更多思考去融入他们在教学中的角色和工作,并使他们能在教学法中处理科学事实的缺乏和知识的不确定。
参考翻译:
这是合理的,因为基于这样的观点:反思实践可以帮助教师带着更多思考去融入他们在教学中的角色和工作,并使他们能在教学法中处理科学事实的缺乏和知识的不确定。
这个句子的主要修饰成分就是介词短语和从句,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。
托福阅读长难句是不断积累而来的。每个人英语水平不一样,你觉得这个句子有点难,你就记录下来,然后反复阅读,当你平时看得都是这样长句子的时候,再回去看TPO中正常的句子,你就会发现怎么一个句子两行就结束了,因为你平时看得都是五六行的句子,豁然开朗。
以上就是小编为你带来的托福阅读长难句之23,茶余饭后多看几遍,因为句子结构复杂是有规律的,常见的修饰成分就那些,看多了就会越来越快。
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