托福听力对话部分相对于讲座难度小,而且对话场景就是那么几种,讨论的话题也可以提前整理出来作为备考重点。为大家整理了托福听力对话常考的话题,大家可以根据自己的弱势项目专项练习。
话题
托福官方指南中将托福听力对话部分分为两类:office hours与service encounters。office hours是美国课后与老师交流的时间,讲的基本是一些与学术或是课程有关的问题。而service encounters则是校园中日常起居有关的话题。
近期来说conversation的话题包含讨论论文/研究项目、图书馆相关问题、工作选课相关问题等。依据2017年考试频次主要考察的是如下话题分类
作业考试类,比如TPO12-C1
资讯类,比如TPO5-C1
校园服务类,比如TPO33-C1
图书馆相关类,比如TPO27-C1、TPO7-C2
课堂内容讨论类,比如TPO31-C1
工作就业类,比如TPO6-C1、TPO11-C2
细化其内容,主要讲的包含:
1、询问作业
a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题c) 学生对完成作业难易度的判断
2、询问课程
a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况
3、询问论文
a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点c) 论文进度及教授的具体要求 d) 请求延期
4、询问考试
a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)
5、图书馆场景
a) 还书是否及时 overdue, duedate b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开) c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书) d) 还书时发生误会等。
以上就是常考的托福听力对话话题,同学们备考的时候一定要注意增加精听练习,提升自己的听音辨音能力,同时在听的过程中学会记录笔记、熟悉出题点。下回听力难爆也不怕了!
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