However是我们最常使用的逻辑连接词。中国同学最常见的问题是对于however的位置和意思产生了迷之困惑。本文通过一篇对英语母语者语料库分析的文献，和大家一起来明确however使用的规则和意思。

　　灵活的位置，不变的关系

　　However从词性上讲既可以做连词（conjunction），也可以做连接副词（conjunctive adverb），但是意思不一样。大家通常知道的然而或者尽管如此，都是连接副词的含义。我们先讨论大家熟悉的连接副词的用法。

　　做连接副词时，however体现是两个句子之间的逻辑关系。一般使用分号+however，或者句号+however和上一个句子隔开。

　　比如，

　　o   He is rich; however, he is not kind.

　　o   He is rich. However, he is not kind.

　　都是可行的。

　　但是绝不可以

　　o   He is rich, however, he is not kind. ?

　　上面的句子是一个典型的run-on sentence。

　　以上是大家比较常见的however的位置，放在第二个句子的句首。但是这并不是一定的，也不是必须的。

　　However还有两个常见的位置，就是在句中和句末。比如，上面的句子还可以写成

　　o   He is rich. He is, however, not kind.

　　o   He is rich. He is not kind, however.

　　但是无论它放在哪里，都体现出的是所在的这句话和上一句之间的有转折关系。

　　这就是我说的灵活的位置，不变的关系。

　　However也可以做连词，表示无论如何，这个时候可以转化为no matter how，比如Adele专辑《21》中有一首歌叫做love song，其中有几句歌词是：

　　However far away I will always love you

　　However long I stay I will always love you

　　Whatever words I say I will always love you I will always love you

　　这里的however far away， however long I stay，就是无论有多远，无论我呆多久的意思。后面呢都接的是一个从句。

　　“大数据”揭秘however的分布

　　上面讲到的however的语法知识并不新鲜，在我的《SAT语法笔记》中有更详细的分析和记录。但是我们讲了however可以放在句首、句中、句末，却不知道外国人把它放在哪里最频繁呢？Yelda, Dilan & Emine (2018)对这个问题进行了深入的探讨。他们基于British Academic Written English（BAWE）这个公开的语料库，对however这个词进行了深入的分析。

　　首先，虽然however可以出现在句首、句中、句末，但是主要的位置还是在句首。数据库显示，however一共出现了1843次/百万字，其中60.3%出现在句首，39%出现在句中，只有0.55%出现在句末。

　　那么什么时候会触发however放在句首，什么时候会触发however放在句中的行为呢？这篇文章给出了一些定性的描述。

　　比如，当一个句子的句首有一些修饰性的介词短语时，一般however倾向于放在中间。如下面的例句：

　　（1）     By the end of 1978, however, his position was on shaky ground…

　　（2）     At this time, however, Poland was still by no means …

　　（3）     In New England, however, Governor William Bradford ensured that …

　　在以it is / there be / 开头的句子中，however倾向于放在他们前面，比如下面的例句：

　　(1)   However, it is far more likely that the …

　　(2)   However, it is not clear whether or not …

　　(3)   However, there is very little current research on

　　当然以上的两种情况，把however放在其他位置也可接受，而且也在语料库中能够找到，但是不够高频。

　　教学启发

　　虽然目前没有针对中国学生英语作文的however相关研究，但根据我长时间的经验观察，中国学生对于however的使用有以下几个特点。

　　第一，  在写作时基本把however放在句首。这是受到了母语的影响结果（L1 Transfer）。汉语中我们说“然而”时，都会放在一个句子的句首。我们很好说【他很有钱；他，然而，不友善】这显得非常的奇怪。

　　第二，  中国学生对于however放在句中和放在句末比较陌生。受到了母语的影响后，在阅读时中国学生见到however不放在句首时就会产生困惑，不知道这个however到底体现出的是那两个信息片段之间的关系。所以经常有一些教师建议学生，只要见到however就把它提到句首，以减少理解的难度。

　　第三，  为了让学生能够写出更为地道的句子，不放鼓励学生在一些时候把however放在句中，但是位置要放对才好，否则也会显得很奇怪。不过如果是高难度的考试，如TOEFL/GRE，为了保证语法上的正确性，我们建议让学生统一把however放在句首，避免不必要的语法错误。

　　第四，  很多学生不明白however作为连接副词的用法问题，所以容易写出run-on sentence这种句子，这需要教师特别地注意和提醒。

　　However， 写了这么多，不练不写是没用的，不如现在就在留言区用however造个句子吧！

　　参考文献：

　　Orhon, Y., Püren, D.K., & Güzel, E.T. (2018). A Corpus Linguistic Study on the Use of However in British Academic Spoken and Written English.

（责任编辑：admin）

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