有一种痛，叫做SAT阅读总是提升不了。

　　对于很多小伙伴来说，SAT阅读是影响大家成绩提升路上的最大障碍！SAT阅读一直是同学们的难题，论坛上各种关于阅读备考的攻略也是五花八门，很多看似很有用，但实则不然，方法不当可能就会误入歧途。今天我们就来看一看，在SAT阅读备考过程中，我们需要避免的误区有哪些。

　　误区一：在每个单词上花费过多的时间

　　有些同学在背单词的时候，每个单词都要看好多条释义和例句，甚至查字典，顺藤摸瓜摸到词源，以做研究的态度来背单词。

　　没错，SAT的很多单词考的意思远远超出了它的中文释义，但那不是用单词书背出来的，是平时阅读积累训练出来的，而且在题目的环境中，有很多词你只要知道它的大概意思，就能通过对比选项选出来。

　　如果把背单词变成研究了，一天几个小时也未必能研究明白几十个单词，而且研究的深度跟单词记忆没什么关系，背单词就需要简单、粗暴，关键在于次数和频率。

　　建议：

　　越早越好

　　如果前期还有时间积累，同学们最好能够通过平时大量的课外阅读来积累单词，对单词有更感性、更深刻的认识，这是突击式大量背诵做不到的。

　　培养单词在语境里的感性认识

　　SAT阅读部分，所有的单词都放在语境里进行考察，问上下文里单词的意思，所以同学们要培养单词在语境里的感性认识。建议同学们根据SAT考试文章的类型，选择语言比较规范、善于积累词汇的文本材料进行阅读，把不认识的生词记下来形成自己的生词本，再找同类型的材料进行巩固。

　　整理阅读生词本

　　一般来说，巩固3-5次以上，这个词单词基本上就会比较深地刻在你的脑海里。所以，通过阅读、记录，不断在同一时间选择同类型的材料进行深化，这对巩固、积累单词是最有效的。

　　误区二：SAT阅读技巧是圣经？

　　有些同学以常规逻辑来分析SAT，却不知SAT的设计者的用意是考察学生的阅读、数学和写作的功底。SAT考试的目的是考察大家能否适应美国大学的学习，重点是在对大家的逻辑思维能力的考察上，语言能力则是其次。不过，由于SAT考试是完全用英语解答的，所以在备考的时候，很多同学会倾向于把SAT考试当做一般的语言考试。

　　虽然个别部分，如语法，确实可以通过技巧得到快速提高，但对于阅读部分，如果没有好的语言基础而想要通过阅读技巧获得高分是十分不现实的。小编提醒正在备考SAT的同学们，我们需要做的是实实在在地提高自身英语实力，在有了基础和实力后再以技巧为辅助，才能取得理想的成绩。

　　建议：

　　记住，你要提高的是看懂以后记住整篇文章的能力。技巧能起到锦上添花的作用，但记住，前提是“锦”，我们在备考中以研读真题文章来提升阅读能力为主，而非学习花里胡哨的技巧，切忌本末倒置。

　　误区三：读文章的时候不翻译句子，

　　只靠感觉

　　大部分同学看到长句子的第一反应是，多读几遍，然后按照自己能捕捉的信息，圆成逻辑上能通的语句，觉得按照这样理解就行了。

　　比如说这个句子长达八行，一个自然段就是一句话。如果不通过分析句子主干来翻译这句子，这在考试过程中可以，但是在备考时不行。

　　建议：

　　在文章中遇到的长难句，一定不要轻易放过，因为对于长难句的分析、理解，是在帮助我们提高语言能力，而对大部分中国考生来说，语言能力是决定分数最关键的因素。

　　我们需要练习的是，读长难句，接着分析句型，找到句子主干然后翻译，去读懂句子的真实意思，而不是抓住几个看得懂的单词，然后靠感觉翻译。

　　同学们可以把OG上的长难句和老SAT里有代表性的长难句都找了出来，进行分类。根据不同类型，再来看如何去读懂这些句子。

　　在读文章之前要读句子。读懂了句子，才能读懂文章，才能做题。

　　同时在文章中遇到的长难句，一定不要轻易放过，因为对于长难句的分析理解，是在帮助我们提高语言能力，而对大部分中国考生来说，语言能力是决定分数最关键的因素。

　　误区四：SAT阅读技巧盲目刷题，

　　反复模考，不总结

　　在备考过程中，刷题和模考是必不可少的，尤其是临近考试，很多同学开始大量刷题模考，希望通过频繁的模考获得一些心理上的安慰。大部分同学的刷题、模考，仅仅是参加了一场考试，而并没有把模考的价值发挥出来。

　　除了适应考试节奏外，模考更直接的作用是让我们了解到自身水平，看到自己的缺陷，但想要了解自己的水平，实际上一次模考就够了，如果只是单纯的模考，而不对模考题目，以及自己所暴露出的问题加以分析和总结，那这样的模考是没有意义的。

　　建议：

　　模考要适度

　　模考和刷题有些类似，但是很多人是希望把模考当做“适应考试节奏”的训练。这个出发点很好，但是也不用天天模考。模考几次后，如果能力已经不错了，分数应该是很稳定的。SAT是个精心设置的标准化考试，考试难度不会出现巨大波动。

　　错题要分析

　　想要阅读提高，闷头做题但不回头看错题等于浪费时间。每一次阅读的提高都是把错题以正确的思路想通以后积累的经验，真正感觉到的提高是无数次这种小经验的积累。

　　SAT备考阶段的错题分析和总结对于阅读成绩的提高来说是非常必要的，那么问题来了，怎么做错题分析和总结？

　　错题总结一般包含这几个部分：

　　这道题，出题人的考点是什么？

　　我之所以做错的原因是什么？

　　我应该注意哪些点或者用什么样的规范流程避免这个错误。

　　以上是一个比较简单的错题分析步骤。把好多错题全部写出来之后，你会发现比较集中爆发哪些问题，错题类型归类，逐一消除错题点，从此规避同类错误。如果是长难句，那就踏踏实实训练一段时间的长难句分析；如果是关键词汇精确理解不到位，就好好加强词汇记忆；如果是一些干扰项不太容易识别出来，就把这些干扰项很强的放到一起，去找怎么样去避免。所以，总结完之后才能够有的放矢。

（责任编辑：admin）

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