今天小编要来给大家分享的是托福考试词汇记忆的误区，希望能给同学们带来帮助哦~

　　托福词汇记忆误区一 只背托福单词

　　托福考试是学术型的语言测试，在阅读科目中，很多学术型词汇是我们日常学习中不常用到甚至不常见到的。那些生涩的单词让人看起来就头皮一紧，不知从哪下手……很多同学在备考过程中就及其重视托福学术性词汇的记忆，但殊不知日常词汇也占很大比重。而且，现在市面上大多数托福词汇书，都默认剔除了四级词汇，因此对于基础较薄弱的童鞋们，只背托福词汇等于通向了狗带这条不归路……对于这一部分考生，应该从最基础的单词背起。

　　托福词汇记忆误区二 只背单词拼写

　　很多同学在备考托福中像背中学单词一样专注于托福词汇拼写。但是，在托福阅读中，首先是对于语意的认知，换言之，就是掌握单词在文中的意思，那么知道英文词汇的中文意思是第一位的。只有当你明白单词中文意思时，你才能明白句意，才能理解文章！而对于单词拼写，小编建议童鞋们在考前多练习，这样就能总结出常用单词，写得多了，你认识单词了，单词自然认识你。所以啊，在征服托福词汇的这条路上，背单词，注重背汉语意思！

　　托福词汇记忆误区三 词性不重要

　　和误区二一样，许多考生记忆词汇时，首先背的就是拼写与汉意，往往忽略了单词的词性，大抵因为汉语中不太注重词性，但是，英文中，词性非常之重要！在分析句子时，尤其是长难句的分析，词性是一项至关重要的判断因素。如果，失去了词性的辅助判断，我们会无法判断语言结构的。所以说呢，在背单词的过程中不仅要记意思及拼写，词性也是重中之重！

　　托福词汇记忆误区四 记忆多个汉语意思

　　通过多年的英语学习，不难发现，每个单词都对应着多个汉语意思，它们放在不同的情境中会有不同的意思，这些意思或许相近，或许相差较大。单词的不同语意会构成一个错综复杂的网络，如果一开始记忆就要强行记住多个意思，那么词汇记忆的效率就会大打折扣，你将沉浸在单词认识我，我不认识它的死循环……这样看来，记单词时，第一步选择自己熟悉的语意去记，在后期文章阅读的练习中于不同语境下再去拓展和延伸更多意思。

　　托福词汇记忆误区五 每天大量记单词

　　对于大部分考生来说，背单词自然是越多越好。多数托福词汇书也是按照章节划分，学生会根据章节进行记忆。第一天背list1，感觉不错，继续背，第二天list2，第三天list3，有些吃力，背到第四天第五天就傻眼了，因为前面背的单词都忘掉了……正确的单词记忆方法应该是在背新单词的同时要巩固旧单词。小编下面给你举个例子，在第二天记忆List2时，将前一天List1的内容巩固了。这样的记忆方法才较为符合艾宾浩斯记忆曲线，使我们的词汇记忆更加牢固。

　　小编今天与大家分享的内容就是有关托福考试词汇记忆误区的介绍啦，相信你是不是也有了一些收获呢？

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