GRE填空题目当中有一些词组或者动词,本身结构有很强的技巧性,能够帮助我们完成题目,即使是你完全读不懂句子的情况下(就是这么霸道:-D)。好了,不多说,我们一起来瞧一瞧吧:
1. in favor of
favor这个词ETS很喜欢考察它的一个短语:in favor of,意思为“支持”。这个短语大家需要注意的是它特殊的使用方式:放弃 A观点 in favor of B观点。这里,同学们需要注意两个方面:
① in favor of这个短语前面如果还有另外一个动词的话只能是“放弃”这个词义,因为in favor of这个短语在此结构中的意思是“转而支持”,所以必然前面是“不支持”,也就是“放弃”。
② A观点和 B观点之间的关系:填空题目里面不是同向就是反向。如果A B同近义,那么这个结构就变成了放弃 A观点转而支持 A观点,明显是个病句,所以A B既然不能同近义,那么只能是反义。大家直接记住结论:AB 是一对反义词。
好了,我们来看一看相应的题目,毕竟解题才是我们的终极目标:
1.1 There is frequently a protracted time interval between the introduction of an innovative musical composition and its public acceptance: the concert-going public often spurns the ______ in favor of the familiar for a prolonged period.
A. comprehensive
B. intricate
C. novel
D. original
E. intelligible
F. complex
此题当中 protracted 和 prolonged 是同学们不太熟悉的单词。实际上,同学们应该有注意到后半部分的 infavor of 这个短语,我们甚至可以从上面给大家刚刚熟悉的 infavor of的用法推断出这个词组前面的 spurn 这个单词是什么意思,那就是“放弃”。in favor of 后面的 the familiar 和前面的空格取反即可。所以我们要找一对表示”不熟悉的“这个词意的词。因此,该题我们选择CD。大家也可通过句义来解决这道题,相信会得到相同的答案。
1.2 Recently the novelist has (i) ______ the radically experimental forms with which he made his reputation in favor of more (ii)______ narratives, fencing in and turning an imagination meant to run wild.

这道题目当中方法性更强,同学们如果不知道 infavor of 的用法,可能就需要知道后面的 fencing in 或者更后面的 run wild 短语的含义来解题了。如果同学们了解 infavor of 的用法,那么第一个空格也就迎刃而解了,前面的一空格动词作为 infavor of 固定用法的动词,只有一个意思,就是“放弃”,因而选择B,二空格处(ii)____narratives对应了前面的radically experimental forms,因此,对radically experimental取反即可。此题答案为BD。
2. reconcile
reconcile 意为“调和,调解”。这个动词也有一个特征,就是reconcile……with这个用法当中,连接的两个事物必然是对立的概念。因为两个事物有矛盾才需要调解,非常好理解。
2. The chairman, faced with the need to forge a consensus on a number of proposals, acknowledged that it would be dif?cult to reconcile the push for a radical overhaul with the stance of those who want ______ change.
A. deliberate
B. indiscriminate
C. genuine
D. immediate
E. wholesale
此道题目当中,其实从 reconcile the push 开始才是解题部分,前面完全没有用处。 reconcile……with 这个结构此题当中连接的两个事物是:A the push for a radical overhaul 和 B want ____ change. 对应的非常工整:push for(追求)对应了want(想要);overhaul(改革)对应了change(变化),所以我们只能对radical取反,选择radical的反义词。
3. compensate for/make up for
这两个词组的意思完全一样,意为“弥补”。这两个短语连接的两个事物是同向还是反向很容易得出结论,举个例子:用优点弥补缺点。所以是对立关系。
3. For the urban researcher, the long lives of ancientcities can provide ample chronological data, making up for the paucity stemming from relative ______ of most present-day cities.
A. complexity
B. formlessness
C. transparency
D. diversity
E. youthfulness
此题当中,making up for 连接的两部分,前面为 “古代城市的长寿命提供了大量的年代学数据“,那么后面就是短寿命或者是少数据,我们可以推断出paucity的意思,就是“少”,后面的空格的答案自然而然也就得出来了。此题我们选择E。
4. take place of/replace with
这两个词是很多同学不太在意的,实际上这两个短语和前面的几个单词是一致的结论,就是仍旧是取反的标志:连接的两个单词或语义是矛盾的,比如用合格的员工替代不合格的员工。
4.1. For wily political press of?cers, the art of spin is not quite supplanting truth with lies, but instead it aspires to replace awkward complexity with catchy___; successful spin creates the impression of unavoidable common sense.
A. novelties
B. slogans
C. falsehoods
D. duplicity
E. simplicity
F. intelligibility
这道题的其实我们读到 replace awkward complexity with catchy ____ 就结束了。replace with 连接的两个部分:awkward complexity 和 catchy ____ 是对立关系,所以对 complexity 取反即可,也就是不复杂,即为“简单”。
4.2 Although its gray text blocks and black-and-white illustrations give it a sober mien, this one-stop resource can take the place of a dozen less ______ texts.
A. exhaustive
B. interesting
C. appealing
D. original
E. educational
F. comprehensive
这道题目是很多同学不太理解的,实际上还是在考察你对取同取反的标志是否敏感。takeplace of出现,前面是one-stop resource,后面是less____ texts(这里要明确“less”,是个否定词,要进行一次取反)。前后矛盾,要取一次反,其次 less 否定词再取一次反,所以我们发现最终的逻辑方向并没有发生改变,因此空格还是填入 one-stop 的同近义词即可。文中的其他部分仍旧是干扰误导选项。
好了,这次就稍微占用大家的几分钟时间介绍到这里面。希望同学们能够在平时做题过程当中勤于总结和复习,牢牢掌握住各种结构。
(责任编辑:admin)
时间管理 行为重塑和托福80分说再见
①凡本网注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方国际教育北京学校所有,转载请注明“来源:新东方国际教育北京学校”。
② 本网未注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,需自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:新东方国际教育北京学校”,本网将依法追究法律责任。
③如有本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后速来电与新东方国际教育北京学校联系,电话:010-62578989。