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托福阅读究竟怎样的刷题才是高效的呢

作者:网编整理 来源:网络 发布时间:2018-12-29

说到刷题,是托福阅读绕不开的劫,那么究竟怎样的刷题才是高效的呢?我们先来看几个案例:

学生A

每天两篇文章的题,TPO已经刷到了30,每次做题35min,每篇文章错题3个。

请问,这是有效的刷题吗?答案是否定的

为什么呢?tpo刷到30了,每篇文章的正确率基本稳定在11个左右的情况,这个对于大多数学生来说,已经是比较理想的状态了。可是,这样刷题,只有一个意义了:保持题感。保持题感,对于考前一两周的学生没有问题,可是对于提升期来说,是一种停滞不前!

这类学生最大的问题是什么?缺乏总结!机械的刷题,仅仅看到这些题,而忽略了这些题后面的出题点,以及自己容易在哪些地方摔跤,从而做再多的题也只能是原地踏步。

学生B

每天两篇文章,做完之后认真订正,写下错题分析,做题时间控制在40min左右。

这位是有效的刷题吗?答案还是否定的

原因很简单:只有分析,没有解决方案!和学生A相比,有明显的改善,就是做错题分析,对自己的情况有所认知,但是认知之后的步骤就没有了。

很多时候,通过错题分析,我们可以知道自己在句子理解,选项分析方面还存在哪些不足,但是这个只是提高的第一步,接下来,需要自我思考或是在专业人士的指导下对自己的不足进行补救。这样,我们的错题分析才是有意义的。

学生C

每天两篇文章,做完之后认真订正,写下错题分析,做题时间控制在40min左右。一周之后改变计划:每周三篇阅读,控制时间,不再做错题分析。

这位学生的问题相信不问,大家也能一眼看破:计划改变太快,还没适应,已经结束!根据21天效应,我们要想在提高自己做题的争取率,那么至少需要一到两周的时间发现问题,找到解决方案,然后21天的时间去调整适应正确的解题方法。一周的时间,还没彻底发现问题,更别提需要“不经意,自然”的去使用正确方法了。

以上这些学生的操作都是些不太成功的示范,那么究竟怎样的才是正确的呢?主要是四步:定量坚持——错题再现——集中推理——理性分析

定量坚持

1. 固定好一段时间内每天或每周的作业量,如:每天或每两天至少两篇的量。

2. 这段时间要做到始终如一,坚持至少一个月以上。

错题再现

很多人忽略了这一步,直接就看解析分析错题,这样的结果很多时候是自己这次犯得问题,下次还会继续犯,因为直接看解析,自己的问题还是没有暴露。所以,需要在不看解析的情况下,把做错的题重新做一遍,重新整理下思路,看看能不能再第二遍做题的时候发现前面没有注意的细节或是看错的字词。如果第二遍可以做对的话,那么很多时候不是能力的问题,而是仔细不仔细的原因了;如果第二遍还是没能做对,那么基本就是能力的问题了,这样,就直接到达第三步

集中推理

错题再现之后,把前面做错的原因集中整理到一起:是细节没把握到?还是能力问题居多?这些都集中整理到错题集上面,然后总结出最主要的不足。

理性分析

找到自己的问题之后,就要想想这些问题背后的原因了。尤其是能力不足的原因,要更加深入到能力再那一块存在不足,是基本功——词汇量和句子理解的问题,还是逻辑思维的问题。深入分析之后,最后找到更正、加强的方法,坚持下去!

理性刷题才能提高效率,才能稳步增长。我们不主张题海战术,我们主张高效刷题,但高效刷题并不等于刷过半个月一个月就OK了,阅读的提高其实就是基本功的提高,任何基本功都不是一朝一夕的事情,所以不管你现在在那个阶段,只要想提高,必须坚持不懈!

(责任编辑:admin)

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