学习G类考试的方法,已经被之前那么多优秀的同学涵盖到,况且,我的GMAT经历了5次考试才取得相对理想的成绩,实在谈不上有多值得称赞。因此,我写这篇心得,是想从备考经历和临场感受出发,给出我对G类考试的一些肤浅见解供大家参考。
先介绍一下我的基本情况。2018年年初的时候,我刚刚接触GMAT考试,当时verbal的正确率忽高忽低,阅读部分很难将文章难度与自己的正确率联系起来:有些文章看似自己读懂了,一碰到题目却经常莫名其妙地在错题,有些文章干脆从写作的话题上,就已经给考生设置了很大的阅读障碍,再加上分秒必争的verbal考试中的时间压迫感,我无法保持较高的正确率。逻辑部分基本在用自己的逻辑认知在做题,OG中给出的那几种推理方式,虽然自己会将错题认真读一下官方给的解释以及推理过程,但碰到新题我仍然会依赖固有的思维方式来做题,以致正确率不稳定。语法部分在学习了基本的平行、比较结构之后,基础的题目表现尚可,但一旦涉及到复杂的比较、修饰关系,我大多是在用不可靠的语感在做题。
我5次考试(这5次都是verbal的问题,我的数学只考过50和51)的成绩并非是渐进式的:第一场考试当天还未退烧,只考到640分,二战690分(这次verbal前8道题只对一半,到第二个section达到86%的正确率才勉强填坑),本以为接下来的考试极有希望冲到700分以上,第三场、第四场考试成绩竟然一退再退,四战650的成绩让我对GMAT考试失去了信心,而且由于离申请季越来越近却没有一个满意的G类考试成绩,我被迫放弃GMAT,转战GRE。回顾我期间的备考经历,我最后悔的,莫过于在今年3月至7月这段时间,沉浸在题海战术中,把OG、prep、GWD的题目过于盲目地刷完(甚至都不止一遍),而缺乏及时总结的过程,以致到最后,陷入到一个怪圈:平时的题目由于已经多次做过、在大脑中留有印象,我在模考中碰到的绝大多数题目(尤其是逻辑和语法),我几乎是看一眼开头就知道该题的正确答案选什么,模考每套36题我在重题的“帮助下”,错题数均在6题以内。我甚至用官网自适应的模考系统模拟出790分(数学全对,verbal错1个),可是,实际考试中当所有的题目全部变为新题的时候,我就会立马被打回原形。
由此我想引出一个与之前同学们的分享不同的话题-------重题。随着备考时间的增加,大家碰到的重题会越来越多。首先要指出的是,过多的重题绝非好事,它会让你在备考后期的学习效果大打折扣,避免出现过多重题是备考GMAT应关注的要点。GMAT考试与托福、雅思这类语言考试不同,托雅可以经过长期的语言积累和题目训练而提高成绩,而GMAT很难单纯通过大量刷题、多次参加考试这一途径来刷出高分。解决该问题的根本办法,当然是大家接触GMAT一开始,最好在老师的带领下依靠一套科学完整的知识体系来学习,短平快地解决GMAT考试。即便没有短时期出分,因为第一次接触这道题目时,已经用良好的知识体系吸收了本题的知识点,重题的伤害也可减少许多。
其次,重题并非没有价值。在我的4次GMAT结束后,我用两个月的时间考出了330分的GRE成绩。之后回归GMAT备考,这一次我特意吸取了前几次的失败教训,不再大量刷题,取而代之的是回归OG,深入研究OG每一题的考点。OG一般是大家接触GMAT的入手材料,但很多同学会轻视OG的价值,认为OG的题目偏简单、不符合临场考试的感觉。其实,OG中渗透了官方出题的核心思想和趋势。我通过第五次考前对OG的回炉,识别了condition—expectation、plan—goal、现象推解释、相关推因果等推理方式以后,逻辑漏洞变得更加清晰了;阅读以主旨题为例,如果文章通篇都在摆出各方观点且作者并未表态,主旨题中作者发出argue、challenge、evaluate、support这类选项可以直接排除;语法题中,官方解析读多了,慢慢学会区分相对错误和绝对错误,做题中会自然而然地形成各类错误的priority排序。
从考试的情况看,临场的感觉确实与平时存在不同之处,列举几点我的感受以及应对策略:
1、我认为语法(句子改错)是GMAT考试中与平时的练习题目差别最大的科目,考试时的句子改错,选项的排除不像平时那么容易和直接,语义的考查也更加灵活,但是,考试的SC不至于到无法识别考点的程度,冷静思考之后题目还是可以找到突破口的;
2、即便去除考试紧张等其他因素,考试中保持跟平时模考相同的pace也是不太容易的,即便是我考到730分的五战,verbal最后剩11题的时候距离考试结束只剩下14分半。我的第2-4次GMAT考试,verbal在进行到一半左右(18题左右的位置)均出现了4题的长阅读,文章出现了很多名词概念,容易混淆,我这几次考试都是因为18题左右的长阅读正确率过低且耗时过长,打乱了后续题目的pace,导致最终verbal成绩不理想的。因此,平时对于阅读速度以及快速提取信息的能力的训练,是必不可少的;
3、实战中,大家做verbal切忌在出分前去主动猜测、评估试题难度,这是毫无意义的。虽然GMAT是自适应考试,试题难度会随大家的正确率、错题的难度而进行调整,但正如OG一开头所说的,“考生并不具备评估试题难度的能力”,我的730这次,做verbal的过程中一度以为长阅读过后题目变简单了,逻辑和语法的篇幅缩短,我碰到的最后一篇阅读,文章结构简单篇幅也很短,但最后出分时verbal给了我40分;
相比于GMAT,我的GRE备考用了两个月,限于文章的篇幅,我只罗列几个自己认为关键的要点:
1、要充分利用GRE考试可以跳题的特点。GMAT考试遇到不确定的题目必须要作答才能做下一题,且做下一题时无法返回到前面的题目,GRE则不然。强烈建议同学们可以考虑verbal先跳过长阅读和三空题,把其他的题目把握好一样可以拿到心仪的分数,客观认识自己的水平比一味逞强更重要;
2、单词是GRE的基础,音节、词根、词缀、联想等对大家记忆GRE词汇帮助巨大,但是,真正掌握GRE词汇,根本的方法在于制定一套可行的单词计划,一次大量、多次反复地背单词。背单词初期重点关注词义,后期重点关注同反(词与词的关联);
此外,我想借此机会对在我备考期间给予我帮助各位老师和同学表示感谢,没有各位老师和同学们的帮助,我是不可能取得330+730的分数组合的。当然,分数并不能代表全部,重要的是按照制定的计划把握好备考的每一天,以及在痛苦地挣扎中永不言弃。
(责任编辑:admin)
时间管理 行为重塑和托福80分说再见
①凡本网注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方国际教育北京学校所有,转载请注明“来源:新东方国际教育北京学校”。
② 本网未注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,需自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:新东方国际教育北京学校”,本网将依法追究法律责任。
③如有本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后速来电与新东方国际教育北京学校联系,电话:010-62578989。