适合学员:
托福冲分班分为三个阶段,学员根据真实成绩,分别入班:
适合真实成绩60-75分班,目标冲90
适合真实成绩76-88分班,目标冲100
适合真实成绩89-100分班,目标冲110
课程设置:
24天,每天9小时课程;
阅读听力口语写作各6天,各51小时;
3次全真模考,入班+期中+出班。
课程特色:
1.量化学员每日学习情况,数据化呈现汇报家长
(1)每天100词汇背诵,50词汇测试;共2400次背诵,1200词测试;每天汇报公示学员测试情况;
(2)课上内容固化练习量化,课下作业按天布置,授课老师及助教老师跟盯作业完成情况,以量化产出。
例如:
托福冲分班(适合76-88分/集训/住宿)托福写作第二天
内容:
教育类话题写作思路讲解及限时练习;
练习:
2篇独立写作,写作教师精批点评,第二天中午12:00前发家长群;
作业:
(1)教育类话题高难度级别独立写作,每天完成1篇
(2)课堂笔记背诵
2.写作口语采取3+6模式:3小时正课,6小时讲练课,学员大量输出!
以输出练习及教师精细批改、逐题讲解及逐人点评为主,主动加强学员出分效果。所有课程练习及教师反馈,在家长群发送,家长全程透明监管。
3.明确个人出分目标,制定个性化学习方案。
入班:参考学员进班分数+进班模考分数,制定单科学习目标;
期中:参考学员模考成绩+学员表现,调整单科考试分数目标,布置个性化任务并跟盯;
出班:参考学员模考分数+学员表现+考试时间,明确单科考试分数目标,给出个人复习计划及任务,并跟盯到考前。
学员案例:
学员姓名:FQL
城市:天津
学校:天津耀华中学
年级:高二
入班真实分数:79分
出班真实分数:96分
入班真实成绩
入班模考成绩+期中模考成绩+出班模考成绩
出班真实成绩
学员姓名:ZSH
城市:青岛
学校:山东省青岛第五十八中学
年级:高二
入班真实分数:87分
出班真实分数:104分
入班真实成绩
入班模考成绩+期中模考成绩+出班模考成绩
出班真实成绩
学员姓名: LBG
城市: 深圳
学校: 深圳外国语中学
年级:高二
入班真实分数:98分
出班真实分数:112分
入班真实成绩
入班模考成绩+期中模考成绩+出班模考成绩
出班真实成绩
推荐班级:托福冲分班
常见问题:
Q:模考成绩能不能作为入班标准?
A:不建议没有真实成绩的学员入冲分班,全程班(首考)和冲分班知识架构及讲练比不同,没有考过的同学建议先入全程班建立正确的学习模型和练习方法。(特殊情况请和课程顾问老师联系,和项目说明情况进行申请)
Q:结班多久考试,效果最好?
A:建议新高一及新高二学员12月为最终战;新高三结班1个月内考最好。新高一新高二是为了12月前取得顶级夏校申请成绩;新高三为了快速进入SAT/ACT学习。
Q:提分效果怎么样?
A:过去一年的样本量进行计算,所有数据汇总(无论班型/入班真实成绩/入班模考成绩)平均提分16分;符合班级标准入班并达到课程要求量化指标,最高提分56分,平均提分19分。
什么样的学生适合封闭集训(住宿)课程?
1.京外希望享受北京新东方优秀师资的学员;
2.京内希望封闭集训,快速出分的学员;
3.海外生暑假回国,希望封闭集训浸泡式学习的学员;
4.学习习惯及自觉性相对偏弱,需要强监管强跟盯的学员。
北京新东方学校创立于1993年11月16日,北美项目部是学校创立时间最早、规模最大的部门,是新东方教育科技集团董事长俞敏洪亲手创立的部门,他也是北美项目部最早的教师。北美项目部负责北美留学培训,涵盖初中生留学、高中生留学和大学生留学三个板块。北美留学培训包括:制定合理的考试规划及学习计划、课上讲练考结合、课下作业跟盯,留学中介咨询等。近几年来,部门强调考试能力和语言能力平衡发展,既重视教学过程,又重视教学结果,在保持新东方励志、激情、幽默等传统风格的同时,狠抓师资英文功底、教学内容落地、作业和测评管理,努力把短期培训和长期教育结合起来,成为学生和家长可以信赖的机构。
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