当今社会,国际化人才日益重要。国际学校作为培养国际化人才的摇篮,到底有何优势?与国内普通高校又有何区别?是否读国际学校才能学好英文?在选择是否让孩子读国际高中前,这些问号成为了很多家长非常关心的问题。
1.先进的项目
以鼎石的寄宿制项目为例,9年级及以上的学生则必须在校内寄宿。教师与学生一同居住在校园之内,随时随地为学生们提供支持与指导。通过寄宿制项目,学校结合西方的教育理念与中国的国情,实现不同文化之间的尊重、理解与融合,为孩子出国打好基础。
2.优异的师资
国际学校外教的配比远远高于普高。一些国际高中甚至实现了全外教教学,连宿管阿姨都是一口流利的英语。在这样的语言环境下,孩子更容易浸泡式学习,大幅度提高英文水平。
3.与国际接轨的课程
国际学校的最大优势之一,就是教授与国外教育接轨的国际课程。“国际课程”以英语为教学语言,采用英美式教学方式,可以让学生具备更扎实的英文功底,做到真正的“bilingual”,让学生最终进入世界名校。
比如北师大附中提供AP课程,人大附中ICC和十一学校提供AP, AL和IB, 乐成提供类似IB的课程等等。这些课程不仅能更好的帮助学生提高被名校录取的机会,部分高分科目还可以置换学分,减小大学学习压力。
众所周知,国际学校和普高最大的区别就是提供国际课程。那么国际学校一般会提供什么国际课程呢?目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程,A-level课程,AP课程。
下面我们来分别介绍一下:
一、IB 课程
由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。
1.课程设置:
IB一般分为三个阶段课程,IB小学课程(PYP,G1-5),IB中学课程(MYP,G6-10),和IB高中文凭课程(IBDP)。国际学校提供的一般为IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。
IB课程主要分为六大学科组:世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修。还有三大核心课程:认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service。学习IB课程需要从六大学科组各选一门学科,如果不想选艺术选修可以从个人与社会学或科学额外多选一门。因此IB总分为45分,6门课程各占7分为42分,认识论和拓展论文总分3分。
IB课程分为两个级别,标准级别(Standard level)和高级别(Higher level),学生需要每个级别各选3门。
IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。
2.课程难度:
虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。
二、A-LEVEL课程
A-level课程是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。仅CIE考试局为例,目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。
1.课程设置:
A-LEVEL课程旨在培养专才,而不是通才。英国大学学制短,本科三年,研究生一年,这样紧凑的节奏需要学生尽早确定专业方向。
A-LEVEL开设70多门课程,中国通常开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。一般要求选择3~4门。其成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为及格,U为不及格。
难度方面,A-LEVEL分成AS课程和A2课程,一般AS课程对应高二课程,A2课程对应高三课程。
2.课程难度:
A-level课程由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相对IB课程,A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局,但每一个考试局的成绩都被认可。
三、AP课程
AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其初衷是给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程,让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。
1.课程设置:
AP共有38门科目,每个学生一般选3-5门。其学科和美国大学课程设置基本一致,包含微积分、物理、化学、经济、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府等。
满分5分,3分及格。但如果用做申请美国大学或兑换美国大学学分时,一般至少需要4分以上的成绩,最好是5分。因为正常情况下GPA满分是4分,如果AP能超过4分,就意味着最后绩点平均分可能会超过临界值,更能凸显考生的学习能力。
考生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。
2.课程难度:
IB、A-LEVEL、AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。
毋庸置疑,国际学校在海外升学方面对普高还是有压倒性优势的。
就2017年北京国际学校海外升学情况而言,人大附中ICC更是出现了哈佛,普林斯顿,耶鲁等可喜可贺的成绩。点击查看:独家揭秘!北京国际部近3年美国名校录取结果全在这!
除此之外,我们来看下表:
事实证明,想要录取到世界一流名校,提高英文水平,与国外课程接轨,就读于顶尖的国际学校是不二选择。
总而言之,国际学校以其特色项目、优秀师资和与国际大学接轨的相关国际课程在各个方面都领先于普高。之于录取结果,学生无论是选择国际留学,还是参与统一高考,均取得了优异的成绩。国际学校以其自身特色和综合优势,亦成为更多家长和优秀学子的首选。
*Photo by John-Mark Smith on Unsplash
新东方版权所有,转载请注明来源:新东方国际教育北京学校http://bj.xdf.cn
(责任编辑:Echo)
时间管理 行为重塑和托福80分说再见
①凡本网注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方国际教育北京学校所有,转载请注明“来源:新东方国际教育北京学校”。
② 本网未注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,需自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:新东方国际教育北京学校”,本网将依法追究法律责任。
③如有本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后速来电与新东方国际教育北京学校联系,电话:010-62578989。