国际学校作为世界一流名校的敲门砖,已经成为了考生和家长在留学路上的必争之地。随着四月份的临近,各大国际学校的提前加试也即将如火如荼的展开。面试作为加试的一部分,对于极其重视口语表达和英文素质的国际高中来说,能否在面试时脱颖而出直接决定了孩子的录取结果。
然而,国际学校的各种面试,难道仅仅是让孩子用英文介绍自己么?
首先,面试作为加试的一部分,我们先来整体看看加试是什么吧。
跟据往年面试过的考生回忆,加试的流程一般分为笔试和面试。
笔试依据学校不同的要求,一般会从阅读,听力和写作三个方面来考察,有的学校还会考数理化。面试通常情况下会有两位面试官,一中一外,但是也有可能出现两中,两外,甚至一对一的情况。每个人的面试时长一般在5分钟左右,但是遇到表演或者小组讨论,面试可能会延长。
以人大附中国际部为例,考生需经历两轮面试。第一轮面试不仅有外教提问常规问题(下面会有详解),还有数学,完形,单选,写作等笔试。通过之后,还要经历第二轮的面试,全部通过才能最后签约选择项目。
很多考生对于面试环节都心存畏惧,不知道会面临什么样的“折磨”。其实虽然每个学校的问题稍有不同,面试常见问题类型基本可以分为5类:自我介绍类,常规问题类,非常规问题类,图片问题类,小组题目类。其中自我介绍类和常规问题类几乎是每个学校的必考题目。下面我们来详细分析一下。
1.自我介绍类问题
顾名思义,这类问题主要围绕自我介绍展开。部分常见问题有:
What's your English name? Why do you use this name?
你的英文名字是什么?为什么用这个名字?
What's your position in school?
你在学校是什么职位?
What's your hobby?
你的爱好是什么?
What are you good at?
你擅长什么?
应对这类问题其实并不难,只要按照??思维导图准备一个较为万全的自我介绍即可,很多问题都可以触类旁通。比如有的同学说我的爱好是摄影,那么摄影不仅可以用来答Hobby,还可以答What are you good at, 甚至在答What's your position in school?(你在学校是什么职位)时,也可以说我在学校是摄影协会会长,因为我平时就喜欢摄影。
2. 常规问题类
常规问题通常围绕着孩子们的自身经历展开,跟学校生活息息相关。部分常见问题有:
Please introduce your middle school.
请介绍一下你的初中。
Why do you want to go abroad?
你为什么想出国读书?
Why do you choose our international division?
你为什么选我们的国际部?
Can you adapt to the foreign teachers' classes?
你能适应外国老师上课吗?
这类问题对于学生来说都是日常发生的事,找到思路并不难,但容易在表述的过程中犯一些常见的错误,比如三单不加,时态混乱,男女不分。在家备考时不妨找几道这样的考题说一下,录音,再翻回去听自己哪里说的不够通顺或者哪里说错了,改正之后反复练习直至通顺。
3. 非常规问题类
这类问题就相当有意思了,比如考官会问学生:
(1)你认为人死了以后应该把自己的尸体捐给科学研究吗?为什么?
(2)假如难民在奥运会上组成一支代表队,请发表你对这件事的看法。
(3)请问你怎么看今天的云?
(4)你认为loser对历史有发展吗?
这类问题如果不是提前准备过,很容易就被问懵了。但是回答这类问题的时候要注意,其实考官并没有期待着还在上初中的孩子能给出多么具有建设性的意见,而更多的考查学生的临场反应能力,只要能随机应变留下一个好的印象分就可以了。
4. 图片问题类
这类问题只有少数学校如十一学校会考。考官会给学生看一张图片,然后问学生描述一下图片内容。
答这类图片类的问题,最容易出现的问题就是没思路,不知如何下手。这里给大家两个答题切入点:
1). 客观描述图片中出现了什么
以这道题为例,我们先来客观描述一下图片:一群人正在湖面上划龙舟。他们动作整齐,齐心协力,每个人都死死的抓着船桨拼命往前划。他们的肩上和衣服上都溅到了水花。
A group of people are rowing the dragon boat on the surface of the lake. With neat movement, they pool their efforts together, clinging to the paddles and rapidly forging ahead. The water is splashed to their shoulders and clothes.
2). 你联想到了什么
这里可以说一下抽象的品格。比如划龙舟让我联想到了团结协作,团体精神。Dragon boat competition reminds me of the significance of cooperation and team spirit.
5. 小组题目类
这类问题每个学校都不同,下面我来举几个往年的例子:
(1)北师大实验
小组英文讨论(12人一组),看TED视频,视频有英文字幕,可记要点。随后面试官针对视频内容提问。
(2)十一学校
五人一组,全英文排演情景剧2分钟。
表演一下失重的情形:1. 全体人上上下下的跳 2. 全部人都躺在地上 3. 所有人面朝外手拉手围成圈
(3)北大附中道尔顿
小组动手任务, 40分钟做一个艺术作品,考过两个主题:
A.环保主题
B.光主题:用吸管,纸杯,星星纸,橡皮泥,彩纸,胶带,意大利面做一个主题是光的艺术作品。
之后组内讨论,跟外教分享收获。
(4)101国际部
四个人无领导小组讨论:
你觉得给别人捐钱你能获得什么?
你对什么感兴趣?
如果你犯罪了,法律把你杀了,你觉得公平吗?
不管小组协作考的是什么,最重要的是要积极参与,尊重他人,突出交流能力和解决问题能力。
虽然面试考题已经清楚了,但是一般是什么顺序怎么组合呢?每个学校具体政策会稍有不同,但是万变不离其宗。这里以北师大实验和四中为例,近距离感受一下面试流程。
1.北师大实验
北师大实验分为学长面和官方面,我们来分别看一下:
1. 非官方面/学长面
一般都是约在一个星巴克里,聊天神侃一个小时,之后做个评价反馈给学校。面试有的是全英文,有的前半场英文后半场中文,还有的全程中文面。问题一般都是自我介绍类和常规问题,偶尔也有的学长会问奇葩问题,如假如你在森林里迷路了,手边就星巴克里这些东西,没手机电脑没信号,怎么从森林里逃出去?
2. 官方面
第一环节:考察学习能力。外教教西班牙语/意大利语/法语,之后开始考试。都是比较简单的hello, hi,你叫什么名字,how are you ,I am fine等等,还有数字1-10,主要考察语言学习能力。
第二环节:小组英文讨论(12人一组),看个TED视频,之后老师针对视频内容挨个问问题。
第三环节:才艺展示
第四环节:写作
2.四中
四中的考试为综合考试,含英文数理化,共计四个小时。除了语文科目用中文考试,其余英语、数学、逻辑、综合等科目均用英文考试,要求孩子有一定的英语基础。面试纯英文面试,除此之外,还有家长沟通面试。一般步骤如下:
(1)英文外教一对一面,问常规问题,如有什么特长;平常喜欢参加的课外活动;最不喜欢的科目还有最喜欢的科目分别是什么,为什么?
(2)小组给任务小组面试,5个人一组,抽两个任务选一个完成,共40分钟准备, 7分钟的陈述,每个人都要发言。
(3)家长和孩子一起中文面试,问题:自我介绍,有什么兴趣,再问为什么,你同不同意用刷题来提分,若你来我们学校建一个科技社团,我们科技社团都是精英,凭什么认为你能建起来,用什么办法说服他们,如果出现意见不同,怎么解决?
新东方版权所有,转载请注明来源:新东方国际教育北京学校http://bj.xdf.cn
(责任编辑:Echo)
时间管理 行为重塑和托福80分说再见
①凡本网注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方国际教育北京学校所有,转载请注明“来源:新东方国际教育北京学校”。
② 本网未注明“稿件来源:新东方国际教育北京学校”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,需自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:新东方国际教育北京学校”,本网将依法追究法律责任。
③如有本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后速来电与新东方国际教育北京学校联系,电话:010-62578989。