为什么要参加托福能力诊断？
作者：网编整理 来源：新东方国际教育北京学校 发布时间：2022-02-11
三年前，汪俊执导的热剧《小别离》，讲述的在国内高考的时代背景，不同家庭的遭遇和抉择。其中留学这一话题也引发了众多家庭的思考，国际教育的标准和路径，在很多家长潜意识里是认可的。
在国际教育路线中，语言能力和升学门槛是影响孩子们前进的重要关键。《小别离》中小宇托福考了87分后，收到了国外学校的录取通知，让全家激动万分，更是让朋友为之欢呼。而在各种语言类的考试中，托福考试已经是大家的首选。
80后参加托福考试，他受益于更好的英文能力，对着原著教材如鱼得水，毕业国外顺利发展；90后托福考生，她全面提升英文综合能力，实打实学以致用；00后托福考生，他拥有一份不错的托福成绩距离理想梦校又多了一份保障...
10后托福考生的他们已悄悄到了小初阶段。那么对于小初学生，考托福对他们有什么帮助呢？
考托福对小初学生的帮助
托福是由美国ETS举办的英语能力考试，目的是考察英语为非母语者的英语能力，判断考生是否具有在海外自主学习的能力。所以，小初学生学托福，不仅仅为了留学。
1. 托福成为国际部/校判断标准之一
拿北京国际部举例，想要进入众所周知的第一梯队学校国际部，需要一个很高的中考成绩，同时也要求较强的英语能力。在国际部招生择优时，有效期内的高分托福成绩是一个非常有含金量的证明材料。
同时，在入学之前解决标化考试(英语等级考试、TOFEL、SSAT等)的问题，可以在进入国际部后将更多的精力放在校内课业、课外活动以及留学申请上。
再拿某知名的国际学校举例，在初升高的校内升班考试中，如果托福成绩在90分以上，可以免试英语加试中的笔试，不过仍需进行口语和数学加试考。
该校高中部的入学考试，其英语这项主要考阅读写作，难度就为托福难度要求。同时，该校的高一学生对自己要求托福110+，这样的语言能力是适应全英文授课模式的基础，不仅如此，该校的老师对学生的建议是在高一结束前考到足够申请好大学的托福分数。
因此，这样的要求和期望，就需要学生从初中就要开始准备、参加托福考试。
2、托福可以检验学术阶段英文水平
一位在读6年级家长，要让孩子报考托福考试。家长说当下没有对孩子更难的语言考试了，这话听着着实有点“凡尔赛”。事实上，孩子的小托福考到了880分的高分（满分900分），如今小托福已经拿下，只能继续攻克更难的一关，那便是托福了。
剑桥五级能力对标图
而托福考试所涵盖的词汇量也碾压其他考试，根据《初中英语课程标准》要求中考掌握1600个单词，高考英语词汇量要求是3500。则托福词汇达到了8000，在KPF（剑桥五级KET、PET、FCE）之上。
词汇量对比表
掌握足够多的词汇，孩子不仅可以在原著阅读中如鱼得水，更可以为阅读国外文化、经济、科技前沿讯息及非虚构类（信息、知识性素材）打好足够的基础。
词汇要求的掌握和积累是一个长期的过程，包括其他的内容也是一样，不是说随便一个时间想学了捡起来就可以。只有从小初阶段开始对托福的词汇进行一定的了解和积累，才能为后期学习奠定基础。
总而言之，小初学生学托福不仅仅是为了留学，本质上是为在自己升学阶段得到大的帮助，同时掌握一门不错的第二语言，对于孩子的未来意义重大。
然而，对于大部分小初学生而言，直接考托福的难度很大。由于托福的要求要远远高于KPF（剑桥五级）和校内英语，这也间接“劝退”了一大波冲动考托福的小初家庭。但身为非英语零基础的小初学生，该如何对标自己的托福程度呢？如何制定自己合理的托福学习计划呢？
托福能力诊断是什么？
身为家长，我们非常清楚诊断的重要性。
当孩子想要学习一门课程，但却并非一点点基础都没有，那报这门课程的时候，总会经历这么几道程序：
孩子参加入学诊断
老师与家长了解孩子以往的情况
了解当前的需求以及未来的规划
确定孩子应该选择什么课程、进入什么级别
就拿托福能力诊断来说，遇到诊断中孩子紧张，有些家长会担心孩子不能进入理想的级别班型，甚至质疑诊断的准确度。
如果是对孩子教育一贯重视的家长，还可能会出现很难接受让孩子就低不就高的情况，毕竟花了很多本钱和时间让孩子从小就一直学习，觉得孩子应该学得很出色。
像新东方托福基础项目发起的“托福能力诊断”，是针对想要提升自身英文能力同学的公益能力诊断。帮助同学们从语法、词汇、阅读、听力、口语、写作等多个维度进行英语能力诊断。同时，还安排了零基础学生托福大数据解读的线下讲座，多位知名嘉宾在现场为大家答疑分享。
为什么要参加托福能力诊断？
托福能力诊断，简单来说就是准确定位和查缺补漏。
通过能力诊断，可以为同学们匹配适合自身能力的级别班型。找到适合自己的课程难度及强度，使得后续的学习效率更高。
如果孩子勉强进入高于他们水平的班型，或者学习与他们需求不符的课程。不单单是托福学习问题，而是如果孩子跟不上会打击他们自信心的问题，可以说这对语言学习是具有摧毁性的。而且一旦发生，再让孩子重新建立自信是非常费劲的了。当然，如果孩子水平超前，上低阶的课又会浪费时间。
同比到大人身上，也是感同身受的。面试成功与否其实也是去筛选出更匹配项目团队的成员。当耗到裁员这一步，却是身心巨疲。
而学生参加托福能力诊断同时也是为下一阶段学习找到更加准确的方向。找出自己的薄弱项，重点攻破。故此，新东方托福基础项目发起的“托福能力诊断”有着严格的诊断流程。
“托福能力诊断”的安排
诊断对象：
5-8年级学生（均可自愿参加）
诊断时间：
2022年2月13日 周日13：30-16：00
诊断地点：
北京市海淀区新东方北楼一层会议室（附线下讲座）
报名截止时间：
2月12日18：00
报名方式：
“托福能力诊断”家长常见问题
Q1：托福能力诊断只有笔试吗？
A：有笔试和面试。全面定位咱们孩子的能力水平~
Q2：面试题是新东方独家的吗？
A：是的，新东方托福基础独家面试题。
Q3：什么时候出诊断结果？
A：诊断当日讲座结束前公布，并为诊断优秀学生颁发奖品及相关福利。
Q5：是否可以不报名直接参加诊断？
A：请务必在2月12日晚24：00前报名，否则无法参加诊断。
（责任编辑：admin）
