GRE首考339，V169+Q170的L同学

　　来给大家进行经验分享了！

　　规划师-姜仁君；学顾老师-周静

　　授课老师-姜仁君，朱志美，宋黛霆

　　“ 我是一名即将开始大二学习的美本学生，疫情打乱了我大一暑期的原有计划，GRE备考就成为疫情期间最值得做的选择之一。通过和刘欢老师和姜仁君老师的沟通交流，我逐渐了解了GRE学习各部分的特点和难点，并选择了最适合我的学习班级和课程设置——美研精英计划。”

　　1V1针对性课程

　　我采用的课程模式是1v1的线上辅导，时长一共20个小时。规划师按照我的情况进行排课，阅读填空各排8小时，作文4小时。

　　我对于备考的时间规划是5月下旬开始上课，6月上旬结课，7月中旬考试。在开始上课之前，我做了一次模考，取得了V151+Q169的成绩，导致我前期有点儿飘，轻视了数学的学习，于是后来整个学习过程也有些前松后紧。

　　紧张备考三阶段

　　我的学习过程主要可以分为三个阶段：

　　01、上课阶段

　　上课阶段，重点是紧跟老师、"亦步亦趋"。

　　提升填空正确率的主要方法一个是熟悉题型、考点，更好地掌握做题技巧。姜老师在课上细心帮我总结了各类题型以及它们对应的做题方法论，这让我在之后的练习中能够相对快速地锁定正确选项，因此做题速度有了很大的提升。语法题的另一个重点是提升词汇量。背单词的功夫要下在平时，注意计划好每天的任务并且要定期复习之前背过的单词，这样能有效地解决“背了就忘”的问题。

　　阅读题的正确率建立在词汇量、阅读速度、快速抓住文章重点的能力和审题能力上。这些能力都可以通过多做题并总结做题方法来得到锻炼。小美老师在课程刚开始的时候就为我详细解剖了阅读部分可能出现的题型，督促我计时练习并且及时为我讲解错题，因此我在后期做阅读题的时候题感也变得越来越好。

　　最后是写作部分。GRE的写作对写作能力和逻辑思维都有较高的要求，我个人认为最好的练习方法就是多写、多改。宋老师不仅每次对我的作文都有及时的反馈，还叮嘱我不断地修改写过的作文并给出进一步的修改意见，直到改到没有毛病为止。因为写作不是靠在脑子里过过思路就可以得到提升的，想要获得实打实的进步还是要落在笔头上。

　　02、复习阶段

　　复习阶段重点是个人规划、动态调整。

　　我整理了所有的复习任务，各部分的题量有多少，高频单词、同义词、数学单词以及公式需要复习几遍，错题分析及强化安排在哪个阶段，模考频次如何衔接复习进度。从月安排-周安排-日安排，根据复习进展及自身弱项，结合模考表现随时调整。在复习过程中，周静老师会督促我完成每日复习计划并及时打卡、总结错题经验。

　　03、补漏阶段

　　补漏阶段重点是寻找薄弱点，重点突破。

　　到复习后期，我的单词已经背得相对比较扎实，阅读和语法题的正确率也逐渐稳定下来，所以开始集中火力提升写作和数学。对于写作，我采用的是计时写全篇和头脑风暴写作思路相结合的模式，这样既能尽量地接近考试时的写作状态，也有利于写作题型和常用例子的积累。越到后期，数学越变成了我备考过程中的一个坎，由于前期的轻视，正确率总是得不到明显的提升，也给自己造成了很大的心理压力。在调整了心态之后，我一一列出了手头可以练的数学题，需要复习的知识点，和与数学相关的专用词汇，并把任务详细平摊到每天，最后在考试时取得了满意的成绩。

　　GRE分手心得主要体会有三点：

　　① 规划

　　学习时间越有限，良好的规划能力越重要。什么阶段要完成什么任务、达成什么目标是要提前确认的。人都是有惰性的，千万不要边走边看。

　　② 调整

　　调整的前提在于，一是必须清楚了解GRE学习每部分的难点及特点，二是必须知道自己的优势及短板，什么时候多头并进，什么时候重点巩固，什么时候集中攻破。比如，一开始的复习我是多头并进，背单词+阅读+填空+作文思路，逐步调整为单词+阅读+填空+作文全篇，然后是单词+填空+作文全篇+数学，最后是数学+作文思路+模考。

　　③ 心态

　　学习永远不是直线上升的，反复、停滞、焦虑，每个人都是一样的。好心态在于不断告诉自己只需尽力，不纠结于结果，或者不纠结于一时的结果。很多因素都会决定最后的成绩，告诉自己佛一点，做自己能做的就可以。对于考试目标，也许我潜意识里有保330+争335+的想法，但我从不曾给自己明晰的分数压力。尤其是在考试过程中，只要能做完题目，不出事故，就是成功的考试。

　　近两个月来，非常感谢新东方各位老师陪伴、耐心和付出，也特别感谢技术大神张凡老师对我这样的计算机小白的耐心和指导。希望大家都可以取得满意的成绩，早日分手GRE！

（责任编辑：admin）

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