学员档案
背景介绍:环境科学专业,山东普通一本双非学校
标化成绩:成绩托福90(口语19) GRE Q:165 V:145 写作3.5 绩点(加权):82.55/100
申请本专业。无实习经历,两篇在投sci论文(非一作),两段实验室科研经历,学科竞赛获奖两项,奖学金和校级荣誉称号。学校老师推荐信。
录取结果:雪城大学(半奖);克拉克大学(百分之四十奖学金);佛罗里达大学; 克莱姆森大学。
与许多同学一样,在进入大学之前,我就立下了远大志向,决定在国内本科毕业之后,申请美国的研究生从而进一步留学深造。然而事情的发展总是不可能按照预期所想的轨道进行,进入大学以后在轻松安逸的生活中很快地就淡忘了当初的宏伟目标。虽然不至于翘课挂科,但是学习成绩也仅仅处于一般的水平,甚至加权平均成绩都没有超过80分,这对于出国申请无疑是一个糟糕的开始。在大二学年,我下定决心,开始好好提高学习成绩。
但是标化考试成为了我最大的拦路虎,我大大低估了托福考试的难度。我自认为英语基础良好,大二学年我开始辅修了英语双专业,并且还曾经多次获得了全国大学生英语竞赛二等奖,四、六级考试也没有费太大的力气“裸考”过关。但是托福的困难却让我始料未及。大二下学期信心满满的我参加了第一次托福网考,上场之前,我自学了将近两个月的时间,期间也大量刷了TPO,便信心满满地上了考场。出乎意料的是,我大大低估了托福考试的难度,上来遇到了阅读加试,四篇文章读完,自然是精疲力竭,屏幕上的字母仿佛都变成了蚊子腿一般,最后一篇阅读几乎空白地交卷了,就是这样阅读只有不堪入目的8分,总分自然只有惨不忍睹的58分,这样的成绩对于我的信心是一个巨大的打击。不信邪的我认为是时间不够,刷题数量不足,于是我在大三上学期更加疯狂的刷题,并看了一些网络公开课和备考资料,然而在学期的结束,当我第二次踏上托福考场,阅读依旧面临着读不完,错题率极高的问题,又一次在托福加试中败下阵来,仅仅得到了14分,最终总分70分更是让我难以满意。
转眼间已经是大三学年的寒假,我的托福成绩仍然没有提高。我开始重新调整思路,考虑寻求外界的帮助,希望通过报班实现快速提分的方式。我询问了许多有出国意向的学长学姐,他们不约而同地向我推荐北京新东方。出于对于新东方名气、实力和大量高分案例的信任,我抱着试试看的心态报了一个托福基础强化班,虽然课程只有短短的十天,但是给予了我非常巨大的帮助,让我从一个托福小白真正实现了入门,阅读部分能够合理分配时间和、听力部分学会了如何记笔记并且如何积累听力的技巧。口语让我懂得了考试的出题套路、地道的口语表达和快速展开答题思路,写作也摆脱了之前盲目套用模板,不知道如何下笔的困境。课程的效果也立竿见影,寒假结束托福成绩自然而然地提升至了79分。
大三的暑假,我义无反顾地继续选择了北京新东方北美美研项目部,准备为申请季放手一搏。我选择了托福冲分班。每当我会想起我的申请季,我都会非常庆幸,这个暑假的决定奠定了我的托福成绩。如果说基础强化班只是入门,那么冲分班真正让我实现了蜕变。通过21天的封闭集训学习,无论是从知识储备、应试技巧还是学习效率都实现了质的飞跃。暑假的学习十分辛苦,每天早上八点不到,我就会来到教室,开始背单词和积累语料,晚自习下课后我都会花费额外的时间认真完成老师布置的作业并认真总结错误,并和老师进行交流。更重要的是专业的老师提供的指导和帮助能够使我的学习效率大大提高。提升最明显的莫过于托福阅读,阅读老师魏辰是我遇到所有的阅读老师中最优秀的一位,没有之一。他的授课方法让我耳目一新,“抓转折词”和“做预判“等方式更是在我此前的学习中从未使用过的,这样有效地方法和科学的刷题练习是我醍醐灌顶,使我不仅仅是在托福阅读中,这样的阅读习惯和逻辑方式更影响了我后面GRE阅读的学习。这样的方法不仅简单易懂,操作性极强,上手也非常迅速。不但如此,魏老师每一节课都活力满满,没有枯燥的照本宣科,而是干货满满,每天TPO和阅读真题的混合轰炸,在最快的时间内,从根本上解决了我读不懂和一做就错的老问题。除此之外WC老师还会利用晚自习的时间与每一位同学进行一对一的交流,针对于课堂练习中的问题进行总结,并制定今后的学习计划,这样的计划在我随后的备考过程中提供了非常大的帮助。不仅仅是阅读,在口语写作和听力的课程中,老师们都给予了我们非常行之有效的建议,可以实现快速的掌握,实现暴力提分。彻底摆脱了之前听力听不懂、口语不会说抓不到重点和写作跑题、废话过多的困境。最终我在暑假结束的托福考试中取得了90分的满意成绩,阅读更是达到了28分的好成绩,大大出乎了我的意料。
取得了满意的托福成绩后,由于时间紧迫,我没有多次刷分,完成了GRE的考试,便开始了申请季投递学校的工作。与其他同学不同的是,我选择了DIY自己申请,当然最困难的无疑是文书材料的撰写,一定要对自身进行充分的挖掘,充分体现个人特色和专业的热爱。这样才能写出高质量的文书。自己申请对于个人的综合素质如统筹规划和时间管理都有非常巨大的提升,这在未来的研究生学习中是非常重要的。
我的申请经历有些坎坷,但是最终的结果无疑是令人欣喜的。因此也有一点小小的建议,希望能够帮助在申请路上的大佬们。
无论你现在是大一、大二还是大三,请在校的你一定要抓住每一门课程的学习和考试机会,尽自己最大可能取得良好的成绩,高的绩点无疑是申请过程中最重要的因素之一。其次,对于标准化考试,一定要尽可能地缩短战线,努力做到集中突破。无论是托福雅思还是GRE或GMAT,都要尽可能地集中时间,如寒暑假时间,进行强化训练。无论是报班还是自学的方式,一定要发挥主观能动性,提高学习的效率,如果能够在大三之前就取得良好的GT成绩,对于申请来说,无疑会非常有帮助。标化成绩是申请的基本要素,如果优秀的标化成绩能够让你在申请过程中拥有更多的选择。当然如果你的标化成绩已经定型,或者时间不足,那么一定要保证做到达到申请学校的最低要求,如部分学校要求托福口语小分,有的项目要求GRE写作小分,否则就会出现秒拒的现象。如果自己学习存在一定的困难,则一定要科学的报班以实现提高效率,选择新东方的托福一定是一个不会后悔的选择。
对于实习和科研,希望大家也一定要提早准备,无论是本校教授的科研项目,亦或是国内外名校的暑研,还有一些知名公司的实习都是非常有效的背景提升手段。注意一点就是一定要做到有针对性不盲目,不要盲目追随一些所谓的知名项目。一定要做一项就认真做好。只要是对于申请专业相关的背景提升,用心去做,一定会有很多收获。比如哪怕是非常普通的大学生创新创业项目(国内每个学校基本都会有),我们申请一个校级立项,认真做好,完成结项报告,在实验过程中有所收获甚至一些发明创造,都会让我们的背景润色不少。
大家也无需盲目攀比,看到其他同学标化成绩高或者拿到了好的实习项目,产生恐慌和不安。这样反而会导致心态失衡,这是大可不必的,因为我们大多数的申请都是多所学校一起投递的,因此,产生的竞争关系是非常弱的,而且申请录取的因素是多方面的,不要因为一点点的不足,就产生了焦虑,良好的心态一定要贯穿申请始终。最后希望大家能有一个坚定的信念,这在任何时候都不要动摇——那就是无论如何,只要你敢申,一定有学校敢录取你!祝愿每一位同学申请顺利,获得女神校的offer!
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时间管理 行为重塑和托福80分说再见
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