生物学是托福阅读出现频率最高的话题，涉及到的单词量比多，并且真题和TPO里出现过的生物很多。

　　比如珊瑚礁(coral reef)，两栖动物(amphibian)，蜜蜂(bee)，海龟(turtle)等；涉及到的话题也多种多样，考过的话题有共生关系(mutualism)，物种的地理隔离(biological segregation)，动物的进食策略(forage)等等；生物多样性(biodiversity)是生物学的一个重要话题。

　　生物多样性和纬度(latitude)有关，热带地区的生物多样性比高纬度地区高，原因有三个：

　　1. 热带地区的土地面积比高纬度地区大。

　　2.. 热带地区的生产力(Productivity）更高

　　需要注意在生物学中讲到的productivity一般指的是植物量的意思。

　　热带地区的温度相对较高并且稳定(uniform)，有充足的水源供应(ample supply of water)，热带雨林通常植物很多并且层级复杂，有多层树冠(canopy)，不仅地面上有大量植物，地下也有复杂的根系组织(root tissues)，植被的生物量(biomass)的分层被称为结构。

　　3. 热带地区结构更丰富

　　结构会影响微气候(microclimate)，微气候则通过影响光照强度(light intensity)，湿度(humidity)和最高最低温度(both the range and extremes of temperature)来影响生物多样性。

　　生物多样性对维持生态系统的稳定性是至关重要的，一般来说，物种丰富的(species-rich)生态系统稳定性更高，这是因为三种机制（mechanisms）造成的：

　　首先，一个生态系统中物种越多，食物网(food web)和食物链(food chain)就越复杂，各个物种的营养角色(nutritional roles)就会有重合(redundancy)，则当一个物种灭绝时，很快会有别的物种代替它作为猎物(prey)，捕食者(predator)，生产者(producer)或分解者(decomposer)的位置；

　　其次，物种丰富的生态系统不太会被外来物种(exotics) 所入侵(invade)；

　　最后，在物种丰富的生态系统里，疾病传播得比较慢，这是因为每个物种的数量较少(less abundant)，这就增加了个体之间的距离，从而阻碍了疾病传播(hamper disease transmission)。

　　托福阅读文章原型大都选自美国大学本科生使用的教材，选材范围涉及自然科学，社会科学，生命科学和文化艺术等多方面。

　　本期生物类话题在托福考试中是热门考点，常常会出现在阅读和听力的考试题目中，我们再来回顾一下本期的生物相关的单词吧！

（责任编辑：admin）

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