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托福独立口语的答题思路分析-限制学生打工时间是否可行

作者:网编整理 来源:网络 发布时间:2020-07-21

  对于很多人来说,托福独立口语的难度在于不能在短时间内组织好语言并表达出来,其实究其原因还是因为思路的缺乏,今天给大家带来托福口语的答题思路分析,希望通过这些练习,能提高大家的答题速度和回答精准度。

  托福口语题目(2019.8.3):

  To help students get better grades, your university is planning to limit the number of hours per week that students can spend doing school jobs. Do you think this is a good idea?

  托福口语题目分析:

  2019托福考试新政发布会中公布了自2019年8月1日起托福考试开始实行Shorter Test政策。口语由之前的6个task调整到了4个task,而独立题的部分只保留了一道题,去掉了Task 1。所以原来的Task 2自8月1日改革实行之后就变成了Task 1。作为改革之后的全球第一场考试,8月3日的这场考试中,task 1的题目基本算是中规中矩,难度不算高,结构上也没有大的变化。学校课内外生活的话题在回答起来时素材也比较丰富。

  题目翻译:

  为了帮助学生获得更好的成绩,大学计划限制学生每周在校打工的时间,你认为这是一个好想法吗?

  回答思路:

  如果赞同这是一个好的想法,可以说这些时间能够被更多的分配在学习上(school jobs可能会distract students);如果不同意的话,可以说spend doing school jobs可以缓解学生的经济负担,并且帮助他们全面发展,更有助于提高成绩。

  以上就是关于托福口语的答题思路介绍,希望对大家有所帮助。

(责任编辑:admin)

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