最近美国顶尖大学早申几乎尘埃落定，很多家长也开始考虑要不要让孩子去美国读书。如果您持续关注了本公众号，应该知道米哥一直在讲美国，这次米哥带各位家长了解一下中美教育的区别，手把手教您了解美国教育和文化。

　　从事托福阅读的教学以来，经常会有家长问我“老师，孩子是不是一定要去美国读大学？”、“老师，我们家孩子到底适不适合在美国念大学？”以及“老师，美国的大学到底和国内的高等院校有什么区别？”这一类宏观上很难直接用两个字来回答的问题。

　　很多家长和学生都在为这个问题而焦虑，所以我希望能够借这篇文章来给国内的高等院校来和美国的大学做一个横向的对比，希望能对纠结于是否留学的同学和家长们有所帮助。

　　1、不是所有美国小孩都会去上大学

　　在中国，大多数家庭往往认为大学学位必不可少，是提升社会地位的阶梯。超过70%的高考生每年都急切地进入大学。这样的中国大学，更倾向于普及教育，像工厂一样用同样的流程去“加工”不同的学生。而在美国，只有“喜欢”学习，并且善于学习的人才上大学。

　　这一方面我有切身体会，我有一些加拿大的高中同学毕业之后选择直接进入college（两年制学院）去学习一些专业技能的知识，例如修车、盖房子等，对这些人来说学历并不是唯一的选项。这样的工作虽然可以在短期内带给他们足以维持生活的收入（北美特点之一，地广人稀，蓝领阶层收入不低），但是在长期发展上并不具有优势。根据salary.com的统计，厨师行业的从业人员在从业十年之后的平均时资涨幅仅为三十美元，也就是说，干了十年，年收入也只是从两万美元（十二万人民币左右）涨到了不到六万美元（三十五万人民币），换句话说，能够生存，但是可能就这么平平淡淡一辈子了，没有机遇没有挑战。

　　所以真正选择进入大学的孩子往往都是对知识极度渴望，他们的学习习惯和能力是丝毫不输国内重点高中的尖子生的。大家可能都知道美国人的数学差，做个十以内的乘除都需要用草稿纸的水平，但是其实这并不是真相，拿我的同事来说，北美前十金融专业的高材生，上上高阶数学专业课的时候，拼了命也考不过那些白人学霸。

　　在美国，只有那些喜欢学习的人会选择攻读大学学位。因此，很多认为自己没有学习能力的美国高中生，不会进入美国大学，他们往往高中毕业后就开始找工作。身边都是以学习为爱好的人，这也从侧面印证了美国大学里竞争的激烈程度绝对远远超过国内大学这种“严进宽出”的教育体制，同时这也从另一方面说明了美国大学相较于国内大学的一定优势：良好的学习氛围。当你的身边全是天天泡在图书馆以刷题取乐的同学时，谁还会有心思浪费宝贵的学习时间？

　　2、入学标准的“单一”与“全面”

　　在入学标准上，中国大学几乎只看高考成绩。高考成绩也是语文、数学、英语成绩占比最高，其他艺术体育类学科，在高考没有占比，除非是艺术或者是体育特长生。除此之外，高考每年只能考一次，虽然有部分人群会选择多次复读来圆自己的大学梦，但是大部分的同学是把所有的命运都压在了仅仅一次的高考上。

　　美国大学录取的情况则截然不同。作为留学生的我们，考取美国的大学不仅仅要考托福，要考SAT（相当于美国高考），要顾及9-12年级的GPA（grade point average绩点），还有各种各样独具特色的课外活动、实习、研究、论文……越是长期努力才能达到的成果，越被重视。比如美国高中的GPA分数就是如此（满分4分，它会综合评价学生的作业完成情况、出勤、考试成绩、论文成绩甚至还会考虑在课外活动时的积极性。和中国传统的一考定终身不同，在GPA的计算过程中，期末考试可能只占到30%甚至更低的比重），需要至少3年的持续努力，才能得到一个好的平均分数，再加上考察的东西除了学术方面的内容，还有很多课外活动，稍有不慎就可能导致GPA出现下滑，一刻不能松懈。

　　所以，中国大学的入学标准相对单一，对学生的学术能力和水平要求都极高，所以真正的中国名牌大学汇集了全国各地的“高智商高能力人群”；美国大学的入学标准在多样性和学生学习能力的考察方向和侧重点略有偏差，美国大学更喜欢录取多样性的人才。

　　3、美式教育是“投资”式教育，成本高，收益也高

　　中国大学的学费，相比美国大学来说，是便宜不少的，这和两个国家的国情也是有一定关系的。中国人历来看重学历，在人口众多的这样一个国家，学历是能够体现一个人学术能力的最直接的方式，所以国家鼓励每一个人都去念大学，甚至大学毕业后的大多数人群也要坚持攻读下一个更高等的学位，例如硕士研究生或者博士研究生。中国大学一年的本科学费都保持在5000元左右，对广大家庭来说，这笔钱并不是很大项的负担。

　　但是美国大学的学费比中国的学费高出不少，不光是考虑汇率的问题，所以中国人理解的去美国读书很贵，念大学的成本对于美国本土人民来说也不是一笔小费用。美国的私立大学一年的学费基本上都在4万美金以上，例如在国内知名度非常之高的常青藤联盟，所有的成员校均为私立学校，学费都能够达到5万美金一年。在昂贵的学费压力下，大多数的美国中产阶级家庭会给自己的孩子选择居住地所在的本州内的州立大学，平均收费是一个学期8000美金上下，对于一个年收入在6-8万美金收入上下的中产家庭来说，有两个以上孩子要投资教育，8000美金一个学期并不是一笔小数目，所以很多美国人念大学会当作给自己的未来进行一项风险较小的“投资”而不仅仅是为了获得学历。

　　近些年来一些网上的毒鸡汤总是在鼓吹美利坚人奉行的快乐教育，成本低孩子还开心，实则不然。美国的高产阶级真正奉行的是精英教育，他们的孩子普遍就读私立学校。在低收费或者免费的公立学校（大学以前的公立中小学不收费）里读书不同，私立学校的学生往往每天花在学习上的时间和中国学生相比只多不少，他们绝大多数的学生高中阶段就在攻读大学课程，报考大量的AP考试，只为了在申请大学的时候可以再突出自己学习能力的亮点；这些私校高中生还会有大量的课外活动，有些甚至是国内的高端休闲娱乐项目，例如高尔夫球和帆船。

　　从教育本身来说，无论中美，父母的出发点都是相同的：一切为了孩子好。

　　父母花大价钱送孩子进私立名校，希望自己的孩子每天接触的都是未来的医生，律师，甚至宇航员这类各行各业的精英，这无疑会给他们未来生活带来极大的便利。从事教学行业以来，大多数成功的申请者最终都会同意一个观点：进入一所美国顶尖大学绝非易事，但是那段漫长而艰苦的历程是非常值得的。

　　4、课业的考察方式不同

　　就大学考察的内容而言，中国大学倾向于更多地记忆课本知识，美国大学更注重“沟通”你的学习。在中国，95％的大学生努力记忆大量知识，以便在期末考试时有很高的GPA。在美国，不仅仅是对学生进行考试，学生50-60％的努力用于考试或记忆知识；其余部分则放在论文、演讲、手头的研究项目、团队合作或报告分析中。

　　以我自身的读书经验来举例，大学第一年一共修了5门课，总计16个学分。其中只有两门课所有的成绩只有作业和考试：微积分和微观经济。其他所有的科目的最终成绩都有各式各样的组成成分：英国文学课上的出勤要占成绩，心理学课堂表现和发言会算extra credits （额外分数奖励），甚至在最后期的机械工程类专业课上，小组合作最后写出的成果报告都要占最终成绩的百分之30。

　　这是因为美国将“沟通”视作大学学习的一项重要技能；其次，美国大学很重视知识的“用”，做项目其实是在巩固我们从课堂上学到的东西，把知识运动到解决实际问题当中。相反，更偏重考试成绩的中国大学，对学生的沟通能力和批判性思维能力显得不那么重视。所以，在这样不同的考察方式下，我们可以发现，在中国大学，“起点”很重要，而在美国大学，“结局”更为重要。中国学生花了12年以上的努力来为进入大学做准备，所以，对于中国莘莘学子来说，进入一所优质大学是极其困难的，然而一旦被录取，距离最后的成功就更近了一步。

　　然而在美国大学里，毕业要比被录取困难得多，只有临近毕业的那一刻，才开始看到成功的曙光。这种“困难”在很大程度上的可以锻炼一个学生的学习和抗压能力，这对于个人未来的发展和生存提供了极有效的前期储备。

　　5、中美大学看待体育的态度大不同

　　中国大学前2年一般都会有体育课，武术、排球、篮球、太极、跑步等等，虽然多，但是大学开设体育课的主要目的还是为了学生的健康，所以中国大学对体育的重视程度往往不如学术课程。尽管国内高校普遍会设置所谓的PE课（physical education），然而实际效果却并不十分理想。

　　我自己初中就读北京八中，每周三节体育课，我基本都是盯着天花板听着数学老师讲三角函数和一元二次方程度过的。所以每次有人说我数学是体育老师教的时候我都不置可否。

　　相反，美国大学则非常重视体育，美国大学在体育方面投入了大量资金，不仅大学运动队负责人收入非常高，还会给学生非常大金额的运动技能奖学金，因为美国大学的一场橄榄球比赛就可能吸引5万以上的学生到现场观看比赛。

　　此外，美国大学对于体育的重视还体现在两个方面：

　　1. 运动员也是需要极大的训练强度和毅力才能实现自己的职业追求。NCAA（National Collegiate Athletic Association，相当于大学生体育联盟）规定学生如果出现课业不合格的现象是会被禁赛，并不是说像国内有体育特长生这种存在，打球好的话就可以在学习上稍做松懈，在美国体育好的学生往往学习差不到哪去，两者之间互不排斥。例如林书豪，正经的哈佛大学经济学社会学双学位学士，比你会打球，更比你会学习。学校方面不限制学生专攻学术，不同的学术规划适合与之匹配的人群。

　　2. 竞技运动向来是一个集体精神面貌的代表，就像中国的体育健儿们努力拼搏为国争光一样，美国的很多体育项目以“学校”为单位，参与的人群也是为同一个学校在拼搏，对于整个学校的“alumni culture”(校友文化)有非常积极的影响。

　　2019总结

　　以上就是美国大学和中国大学的主要差异。当然还会有其他的差异，比如美国大学学生大多重视政治活动、中国大学周边大多有很多好吃的食物……通过种种的对比，我们会发现其实中国大学和美国大学在学术的偏重上、价值观上、培养学生的方向上还是有很大的不同。这里面有历史的因素，也有经济的原因。这但不管怎样，这对我们了解美国教育，申请美国大学，会很有帮助！也希望这篇文章能给你们参考。

（责任编辑：admin）

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