赵广宇：美本留学新高三申请季五问五答
作者：赵广宇 来源：新东方国际教育北京学校 发布时间：2022-09-01
随着九月的来临，国际校、国际部新高三同学们的申请季即将拉开帷幕。本文邀请新东方赵广宇老师进行美本留学新高三申请季五问五答，希望对即将申请美本留学的你有所帮助。
每年的现在都是集焦虑、烦躁、不安、紧张、刺激、失落、喜悦、释放等诸多情绪的几个月。
请大家记住：焦虑没法让我们解决任何问题，也会绑缚住我们的双脚无法前行，有高的目标，必然会有高的难度、压力与竞争，这是我们需要去承受的。知晓这一切后，唯有拨开繁缛，明确目标，放平心态，同时努力尝试，认真准备，才会在最后有所突破，品尝喜悦。
高三问答1：预测今年申请的竞争情况
预测申请状况，并不是我这个搞语言及标化培训人的专长，但几乎可以肯定的是，在整个申请基本面上，好学校（如美国前30或英国G5）的竞争依旧会是白热化的。即便有和过去存在差别的，也只会在个别学校或者个别专业上。
今年与申请相关的考试成绩上的竞争情况，我认为将主要集中在美本申请，因为今年与去年最大的差别要数5月AP异常。今年5月AP考试在国内几大城市的取消，且不安排任何形式的补考。这对被取消城市中有志冲击名校的新高三学生来说影响确实非常大。AP考试是学生在校学习能力的一个重要证明，少了这一块的成绩，受影响的学子们就被迫要在申请年的后半年去冲击语言和其他标化成绩，以求向美国高校证明自己的学术学习能力。所以今年即使绝大部分美国高校依旧延续了去年的test-optional政策（选择性提交SAT/ACT成绩），很多学生也会“被迫”去参加ACT或SAT考试。同时，多数国际学校和公办校国际部并不会像AP那样提供日校ACT或SAT的课程学习，继而学生平日里学习和练习上述两个考试的时间就会比AP少。所以从这个角度看，ACT/SAT考试的难度会比AP更大。
但在这里想提醒各位同学和家长，本科升学需要从全盘角度去考虑学生的各项因素，不是只有考试这一项。即便在各项考试里，也需要横向对比看各个考试分数是否“匹配”。比如托福已经拿到105分的学生，ACT可能需要匹配一个32+的分数，如果考出的分数过低，那么这个分大概率是无法用于申请的。对于高三的学生来说，时间和精力又极其宝贵。因此，出于精力和时间分配的考虑，如果确实觉得ACT或SAT在最后这几个月中难以考到和托福相称的分数，那不如把时间腾出来，集中精力冲刺托福更高的分数和做其它申请相关的准备。
高三问答2：多邻国成绩在申请时竞争力有多大？
多邻国是在2020年疫情最严重时候异军突起的语言考试。由于当时全世界各地都不能正常进行线下的托福、雅思等语言考试，所以，整个考试流程都在线上进行的多邻国考试开始进入了我们的视野。
当一个新事物刚出现的时候，通常都会伴随着不同程度的质疑。多邻国考试也不例外，我也是最初的质疑者之一，主要的质疑原因是觉得这个考试看上去比托福“简单”太多了：没有动辄700多词一篇的纯学术科普向说明文做答，没有长达几分钟的听力讲座，也没有需要一次写400词的独立写作；有的则是像国内考试一般的完形填空，看图说话和写短文，语境里听写单词这样的内容。这么拉过来和托福一对比，就感觉有那么一点“不靠谱”。直到后来我自己的几个学生实在是读不进也听不进托福那“干瘪”的学术文字，阅读听力只能在20上下浮动，最后决定放手一搏转考了多邻国，并用拿到的分数配合其他材料成功申请到美国前50甚至前40名的学校（通常都需要托福100+），这才打消了我对该考试的疑虑。从这些学生的案例中可以确定，多邻国是完全可以代替托福或雅思作为语言成绩进行申请的，当然，前提是申请的目标学校承认多邻国成绩。
只要学校承认多邻国成绩，那么我们就可以根据考试的分数去决定申请时的语言能力竞争力。这个考试的确适合于不习惯纯学术化阅读和听力考试，又比较擅长表达的学生，他们在多邻国考试上的很有可能会优于同期托福。而对于不存在这种不适感的学生而言，多邻国成绩和托福成绩的分数是可以完全根据下表匹配吻合的，有托福100+能力的学生，多邻国成绩就会考到130或以上。
2022.8.22多邻国官网调整了多邻国成绩与托福雅思的对照表
不同于托福，多邻国备考排课只排听口、读写两科。一对一课时长短主要参考前面的托福学习基础，当前的托福基础越好，学多邻国就会越快。
高三问答3：关于下半年是否脱产学习的建议
这个问题的本质其实还是前文提到的精力分配问题。之所以有脱产的想法，是希望把精力都集中在最后的标化出分和申请上，而把学校的事情放在一边。记得大概十年前，高三下学期完全脱产的学生确实不少，当然这些学生的一个共性特点就是语言成绩没有“上岸”，即托福至少考到80分能够申请一个美国前100综合性大学的机会。眼看申请季来到跟前，不拼一把不行了。但其实在申请递交成绩单时，高三上学期的成绩单通常也是需要递交给所申请的大学的，所以只要高中把脱产跟学期成绩进行一定程度捆绑，那么就不大可能实现长时间脱产了，这可能就是后来基本见不到可以长期脱产学生的主要原因。
再者，也不是所有学生都适合长时间脱产，有些内向的孩子需要通过和学校朋友之间的交流和诉说来缓解备考带来的心理压力，把他们强行放到一个周围都是陌生人的环境里不间断地学习，压力无处宣泄，反而可能起到反作用。
用一句话来总结就是：凡事不能过度！短期几周的脱产，用来冲刺一个阶段性的目标，可以考虑并接受，但是长达几个月的脱产，是需要慎重考虑的。
高三问答4：美本大一转学的情况
大一结束后的转学的确是我们常说的“曲线救国”——最终去往更理想学校的途径之一。但我想提醒有类似想法的同学和家长，这条路并不像是把目标数“1”拆解为0.5+0.5，而更像是把目标数“2”拆解为“1+1”。因此，任何学生在做出这个决定前，一定要看看自己的“油箱”还剩多少冲刺用的“油”。
走上这条路的学生，往往美本申请时需要全力以赴争取一个最好的结果（因为大学的排名可能会影响到GPA的质量），申请完就需要立刻着手筹划转学计划，语言学习不能停，因为转学往往需要更高的语言分数，同时还需要兼顾大一的GPA，二者都不能掉线。而且请别忘了，上述两点（语言标化的高分和高GPA）是需要在异国他乡拿下的，对于初到异乡的学子，这一年需要顶住文化、习俗、思乡之情、学业等诸多方面的压力，这并不是一条坦途，托福成绩也并不是随着你到了美国生活学习一年就一定会突飞猛进。
“转学是一条不到最后都没有任何中途奖励，只看到了牺牲的路”，这是我在写这篇文章前，邀请去年一位从加州大学戴维斯分校成功转学到藤校康奈尔读大二的学生给我写几点转学经验谈时，他给我发的一句感慨。
高三问答5：新高三不同分数段的冲刺策略
① 托福100+冲刺110的关键点
大多数这个分数段的学生一定是拼命提口语和写作分数，目标是两科都过25分，这是因为美国有些学校对于语言成绩的小分会有要求，而这其中对于口语写作单科的最高要求，就是不低于25分，此时这可能比你总分110更重要。比如你考了一个托福 105，听说读写四科可能分别是26, 26, 26, 27分，四科都过了25分；然后又考了一次，这次总分来到了110， 但四科成绩是30, 30, 23, 27，这种情况下，申请对小分有要求的学校，就需要提交105分那次的。
其次，从去年的申请经验来看，108分是前30进入前20的学校，或者是进前30学校热门专业的分水岭，因为这个分已经来到了110分附近，老外跟咱们不一样，这个时候不会对数字多1分少1分极度痴迷，只要你四科都过25分了，差1、2分没到110，已经不是能左右申请结果的决定性影响因素了。
最后说一下这个分数段学生拼分的情况，首先从目前得到的申请结果反馈来看，美国顶尖大学对拼分并不“感冒”，尤其是单次最好成绩和拼分成绩差5分及以上时，拼分就不大会被考虑了。这里面，如果你现在拼分达到了110+，但单次最好成绩却在105分以下，一方面说明你有潜力冲到110+，另一方面说明现在的综合能力还不足。此时，最明智的目标是努力把单次考试成绩冲向110分，这比ACT费劲考一个30出头更重要。
② 托福105+，ACT30-/SAT1450-，最后2-4个月的备考策略
这种情况还是要优先冲击9、10月份ACT和SAT的更高分数。前文提到过，美国大学喜欢综合评判学生，所以语言和标化成绩也是被“综合评判”的对象，如果托福105+了，这就比上面托福刚过100更有优势，这个时候是有本钱去冲刺一把ACT或者SAT了，那么105的托福分数综合过来一个与之相称的ACT分数大概是32-33分，SAT则是1500-1530分，这是冲击目标的plan A。如果确实觉得十分困难，那再选择plan B：托福110+配单科25+。
③ 托福105+，ACT/SAT暂无首考，下半年还考不考？
如果暑假里认真全程学习了ACT/SAT课程，而且中间的每一次模考都认真参加并且取得过不错的成绩，当然可以与之一战！除了早申前的考试，12月可用于常规申请的考试也一并参加。但如果发现自己模考成绩差了不少，或者基本没怎么学过ACT/SAT的同学，就建议专注于托福110+的冲击以及申请文书吧。
④ 托福目前80分以上，但没破百，需要卡点早申吗？
这个时候就遵循一个原则：托福成绩是申请的基本盘。只要没到学校申请的最终截止时间，就需要不断冲刺。这个分数段谈及早申的意义不大，基本上在明年1月1日前，每个月都建议报名一次托福考试，线上线下皆可。目标就是不断刷高成绩，去冲击名次更好的学校。当然，从我个人带学生的经验来看，过了12月31日这个点，翻到新的一年，大多数学生就会泄气了，即使有部分学校还没截止申请。所以最好是在年内结束冲刺。
⑤ 托福现在还没上岸80分的建议
一方面，目前70+的学生，请努力往80分以上奋进，现在还有时间。如果差得还有些距离，那么就要考虑前文提到的多邻国考试作为备选方案了，特别是在托福阅读和听力那种学术力很强的材料中表现挣扎，但在输出端还不错的高三同学，是可以考虑尝试多邻国考试作为语言考试的替代方案的。
最后，用一句同学的经验谈作为结尾。他说：“托福出分最重要的心得就是，打光最后一发子弹，到最后一刻，才下战场。”
祝申请季考生们都能不留遗憾地下战场。如果出分遇到困难，老师们愿助你一臂之力。加油，新高三！
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