普林斯顿和UCLA毕业学长分享美高留学经历

作者：许爽来源：新东方国际教育北京学校发布时间：2022-06-01

　　伴随着2022届美高录取的结束，新一届的申请也即将开始，为了帮助计划美高的家庭能够做好规划，北京新东方美高英高中心助理总监徐艳老师连线2位从美高一路到美国名校的学长：一位是君鸿，他从美高录取到普林斯顿大学，电子工程专业毕业；一位是于达，他从4年级留学美国，本科毕业于加州大学洛杉矶分校（UCLA），获得材料工程与经济学双学位。他们从美高过来人的真实经历给大家分享了以下6个方面的话题：①美国顶尖大学青睐什么样的学生？②美高申请美本的优势有哪些？③什么样的学生适合去美高？④美高选课；⑤如何充分利用美高的资源为大学申请加码？⑥美高选校。以下是当天分享的干货内容整理，希望对各位家长有所帮助。

　　1.美国顶尖大学青睐什么样的学生？

　　于达：我认为美国顶尖大学主要看的一个能力是时间管理能力。这是我的亲身体验，因为在美国人的眼里亚洲学生学习一定会好，因此他对你成绩的要求就会比美国孩子要高一些，他要看你除了学习之外，你还做了什么其他的事情，例如竞赛、活动、体育等，看你在学习之外还能有一个很好的其它方面的成绩，这样才能证明你的能力。

　　君鸿：于达老师说的特别对，对于中国学生的时间管理能力特别重要。除此之外还要非常积极和主动，举个例子，我在高中的时候当时暑假要做一个科研项目，我当时就主动找到大学的教授要求跟着做项目，虽然当时很冒昧，教授也很惊讶，但是也答应了我，所以一定要主动争取，需要主动的跟老师沟通，主动争取。还有一点就是你要读的学校要和自己的气质、性格相符，比如哈佛就很喜欢有领导力，能够彰显自己的学生，而这样性格的孩子就不太适合MIT。所以，我的建议是先要看自己是什么样的人，想要成为什么样的人，这样再去匹配选校，会更容易被这个学校所青睐。

　　2.美高申请美本的优势有哪些？

　　君鸿：我有两点体会，一是考好大学的概率会高一些，比如我当时在的美国高中是在美国比较普通偏上的学校，但它每年都会保持稳定的录取，美国的大学也会和我们学校建立一些联系。

　　二是可以直接参加大学学校或者大学学生组织的一些社团，他们也很欢迎我们美高的学生参加，拓展他们活动的普及性，这样我们在高中的时候就可以和大学建立一些联系，比如有些竞赛，如果你在这个大学的附近就会更有优势。我在高中的时候想做一个研究，但由于刚到美国那边也不是很懂，我就冒进的给很多教授发邮件，但基本都没回复，然后我就去问当地一些中国留学生的学长，哪个教授比较好说话，我就直接去敲响了他办公室的门，介绍我是谁，我想做什么事情，教授就很友好的答应了。这样的机会确实在国内是没有的。

　　徐艳：君鸿，你在上高中的之前就想着去普林斯顿大学了吗？

　　君鸿：刚开始选高中的时候并没有那么功利，但确实，我的高中离普林斯顿大学很近，我是到了10年级的时候才确认自己还是有实力去拼一拼的，才决定冲普林斯顿大学。

　　徐艳：其实，想选美高的家长也可以大致的画一个范围，比如，大学想去哪个学校，你就去选择离这个大学比较近的一些高中，其实会有一些优势的。

　　于达：大学录取确实会有一些“功利”的因素，因为他会看往年这个高中录取了多少名学生，然后看这些学生在大学期间的成绩，如果还不错，他就会继续录这个学校的学生，这也是学长学姐带来的红利。

　　其次，高中的老师和大学的招生官之间也会有一些联系，比如要是遇上校友，高中的教授推荐了这个学生的话，那大学的招生官就会非常关注这个学生，被录取的几率就会更大，这是国内不会有的优势。

　　同时，你参加的活动和GPA也会更真实，比如你在哪个州打网球到前几名，他们也会非常清楚体育占用你平时多少时间才能取得这样的名次，因此，他们会更信任你能取得这样的成绩你的付出是有多少，你虽然是国际生在申请，但是你是带着国际生光环的本土生在申请，这也是一个巨大的好处。

　　徐艳：那就是教授推荐信的含金量是非常高的，我们之前联系一所美高的招生官，他之前就是斯坦福的招生官，那么他的推荐信的含金量就是非常高的。

　　君鸿：是的，我的推荐信就是普林斯顿的教授给我写的，因为正好我在和他做研究项目，所以，这就是近水楼台先得月。

　　美高申请美本有两个时间点是非常重要的，一个是10年级升11年级的暑假，一个是11年级升12年级的暑假。10年级升11年级的暑假是最应该完完整整做一件事的时候，那个时候你还没有那么大的压力，还不需要考SAT，准备竞赛这些，所以可以去参加一些研究项目，我就是那个时候和普林斯顿的教授做的项目。再有就是11年级升12年级的暑假，这个时候你的学术积累更好一些，可以做一些更深入的学习和研究，这个时间也要充分的利用起来，如果能完整做一个项目就会比较好。而且我当时所在的美高5月底就放暑假了，大概有3个月的时间，能做项目的时间就会更多。

　　徐艳：从两位的切身经历，我们发现：首先，高中离大学近是有一定优势的；其次，在美高可以接触到大学的教授，如果自己足够优秀，也足够主动的话可以拿到大学教授的推荐信，即使拿不到大学教授的推荐信拿到自己学校教授的推荐信也是非常不错的；再者，美高暑假时间很长，可以做一些研究类的项目。

　　我之前有个学生，在国内上的是一个特别好的高中，初中的时候托福就考到111，后来高一又考了1次，考到116分，语言天赋非常好的一个学生，但他去了美国一所前10的大学后，他和我说还是要有一个月的语言适应期，那么我就想，如果高中在国外读的话，语言上就会有优势。你们在大学的时候有遇到过这样的同学们，虽然国内学术很好，但去到大学还是要花一段时间适应？

　　于达：我是因为小学4年级去的美国，所以我可以很早融入到美国的文化中，我的朋友就不止有中国人，还有美国人等等。越早去更容易了解到美国的文化是怎么样的？比如说像美式幽默是怎么样的。像我看到的情况，美初过去的融入就很好，越往大，比如到了美高10年级的，其实就开始难了，因为学业上压力大了，就没有太多时间社交，融入就会难一些，而大学去的，就真的是去上了个大学，除非你很主动的去结交朋友，去参加一些社团，不然都是中国人和中国人玩。

　　所以，我个人建议高中去美国会比较好，可以提前了解美国的文化，结交更多的朋友，这样会比大学出去更好融入。

　　君鸿：我也觉得高中是比较好的出去的时间，太早的话容易把中国文化忘掉，如果想了解美国文化，并成为它的一份子，同时我自己的文化也没忘，高中出去就比较合适，而且可以通过9年级的学习和生活把初到美国的阵痛期过渡掉，这样当别的中国学生刚刚迈入大一还在想家，还在适应的时候，你已经无所畏惧了，你已经深刻体会了该如何在美国学习和生活。这对你大一的生活，包括大学的GPA都有非常好的帮助。

　　03 什么样的学生适合去美高？

　　于达：我认为主动性强，爱说话的孩子会更有优势，因为去到美高，你会有更多的空间去交流，去探索，但都是需要自己去抓住机会的，比如要和教授、老师建立很好的关系，不但成绩好，上课还很积极，这样他也会愿意为你日后写推荐信，因为申请美国大学需要2封推荐信，最好是有一个主科教授的推荐信，比如数学、科学、文学。比如我当时申请的时候就有个小心思，因为很多外国人会觉得中国学生理科会比较好，我当时学了AP的英语，而且我还和AP英语的老师关系非常好，同时她还是我的宿管，她给我从文科的角度写了个推荐信，这对我升学的帮助也是很大的。

　　君鸿：我认为适合美高的孩子还有那种你要有足够的精力去安排好你要做的事情，因为在美高，每个人都是自己的“特长生”，你就要想办法往自己的特长上去投入更多的精力，比如你是个体育特长生，你每天在体育上就会投入很多，但同时你还要保障自己的学习，因此时间管理的能力就要强。

　　04 美高如何选课？

　　君鸿：如果你想在你的申请材料里展示你在高中上过比较牛的课程，那就要一步一步设计你的选课，去倒推你每个年级要上什么课。但刚到美高的学生如何选课呢，我建议去找那些中国学长学姐，哪些课比较好，哪些教授好，他们也会很热心的给你讲解的。

　　于达：我因为是6年级就到了这个学校，所以我对学校的课程和老师就会比较清楚。但其实对于中国学生9年级刚到校都会有机会和招生官进行沟通，你未来的方向是什么，他也会帮你长远规划。招生官会告诉你，美国顶尖大学是需要5-7门AP课程的，然后我也会倒推我需要学什么，然后我也越发认识自己理科并不是我的优势，所以我就要走综合一些的方向，因此在学AP化学的同时，我也会学AP历史。因此，选课我建议还是要依据自己的优势和学习能力去选择。当然，还要量力而行，不要盲目，可以9年级的时候就确定目标，这样朝着目标去努力，同时也要保障自己的GPA不掉队。

　　徐艳：家长常问的问题：在美高AP几年级考？如何备考AP？两位在AP的备考中有哪些经验分享呢？

　　君鸿：我9年级刚去就把AP中文考了，这是个送分的，10年级考了AP物理，然后又顺便把AP经济（宏观和微观）给考了，11年级把生物和化学给考了，还有其它……AP要在11年级之前考，12年级就没用了。把自己的时间和精力分配好，而且AP一定要奔着5分去。

　　于达：我们学校是有限制9年级不能学AP，所以我是从10年级开始考的，我10年级把物理、化学还有微积分AB都考了，还有生物和世界历史，11年级考了AP的美国历史。如君鸿所说，AP一定要拿5分，这样不光给申请加分，同时还能抵扣大学的学分。我当时学的课程比较多，因此我大一的时候就和大二学生一起选课，我就比其他人要早很多，还可以去抢那些非常受欢迎的教授的课程，还可以跳过一些课程，换一些学分，还省了学费。

　　05 如何利用美高资源为大学申请加码？

　　君鸿：我觉得是因人而异的，如果现在是初高中生一定要有自己的兴趣和特长，这样不论是选学校的时候，还是进入学校里都可以依照自己的兴趣进入某个项目中，保证自己有个主要的活动，而这个主要活动要保障你在11年级的时候每周要在这个活动上沉浸20小时以上，比如我是数学竞赛，这样其它活动再往这个主活动上去靠，去给你的主活动添砖加瓦。这就需要你在美高的时候要去主动找有用的社团，以我这边理科的经验，数学、物理、化学的奥林匹克竞赛等都要主动参加。

　　另外，多找一些暑假的实习项目，也可以做一些领导力提升方面的事情等等。

　　于达：我在高中是学校高级合唱队的成员，我们合唱队会代表学校去演出，因此也会拿到一些奖项；同时，我也是学校网球队的，我们的网球队可以拿到全州前几名，这对我的申请也是非常有帮助的；但同时，我还参加过学校的校刊，还有学校戏剧社。因此，我建议除了学习之外，美高的孩子要有1-2项主要的活动，而且要越精越好，最好要有一个可以拿得出的成绩或者奖项。

　　君鸿：在美高，时间管理真的非常重要，因为你要在有限的时间内规划这么多的事情，因此一定要专一些。我有个朋友，他去了哈佛大学，他竞赛不是很行，但他做了大概3000小时的社区活动，而且都是有证书的，那他也纯靠这件事情进了哈佛大学。确实，每个人不一样，但一定要做专和做精。

　　06 高中如何选校？

　　君鸿：我认为最重要的就是查和问。查就是上网查，看学校的师资、课程设置包括学校团队的竞赛项目、所获奖项等等，学校都会展示出来的。问就是问过来人，看这个学校的出路是什么样的，学习氛围是什么样的……我们当时有个很有趣的话题就是看这个学校印度人有多少，因为印度人很爱学习，所以我们用印度人数量来看这个学校是否是学习氛围很强的学校。

　　于达：条件允许的情况下可以进行云访校，看一下学校的校园，而且学校也会提供让你和在读学生去聊，这样可以看这个学校和你是否匹配，然后还可以多和招生官去聊。美高不但是你未来要去学习的地方也是你要生活4年的地方，如果环境让你感觉不舒服，就会很难适应的。

　　特别感谢君鸿和于达的分享，欲知留学事，常问过来人。北京新东方国际教育美高/英高部请来在英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡生活、工作、学习的家长、招生官和学生，在6月4日晚上19:30进入直播间，分享全面的第一手留学信息，希望帮助大家尽量做出最优的留学选择。