李皓：国际路线低龄阶段物理启蒙读什么
作者：李皓 来源：新东方国际教育北京学校 发布时间：2022-05-25
在近期的家长面谈中，小学阶段的家长对于孩子在物理这个科目上的兴趣培养很关注。很多家长的原话是，自己当学生的时候，感觉物理是一门很难懂的学科，希望孩子能提前培养兴趣，为未来的学习做准备~
小学阶段，物理的学习是融合在科学科目里的，国内教育和国际教育都是使用科学来学习。科学课融合物理、化学、生物三门，整体的学习讲的是“宽浅”，“宽”在于知识点的分布是很宽广，让孩子能接触到多种多样的科学概念和现象；“浅”是指整体的深度不难，大部分孩子都可以轻松理解和受益。但是孩子家长的焦虑也就出现了。担心普通孩子在小学阶段自由发展，由于小学阶段学习得不深入，进入中学阶段会遇到困难受挫，在高年级对于物理的兴趣不深，表现出钻研能力不强的短板。
如何平衡学习难度和孩子的能力
兴趣是沟通孩子能力和学习难度的最好桥梁，当然这个理论是老生常谈。大部分的文章告诉我们兴趣是解决方案，但是没有给出如何引导孩子获得兴趣的方法，总不能期待孩子在成长中，突然对于物理感兴趣了。
那么如何引导孩子的兴趣呢？答案是阅读。
阅读可以有效系统地帮助孩子对于物理产生了解，并且在阅读中不断地积累专业词汇。这些词汇在之后的学习过程中，可以被轻松地使用起来。阅读对于小学阶段孩子的作用，远远超过知识灌输，因为阅读是一个孩子自我发现的过程，孩子在阅读的过程中是学习的主体，凭借自己的兴趣去发掘有趣的知识、现象、故事等，这些都会刻入记忆中。纯知识灌输，很多孩子是被动的，很有可能会出现事倍功半，并且破坏孩子的兴趣等不好的情况。
小学阶段物理阅读推荐书籍
在这里推荐三本适合小学阶段孩子阅读的书籍。
牛津阅读和发现：过去和现在的机器
适合6岁-8岁，词汇量750+的孩子阅读。
这本书给孩子介绍了我们日常生活中使用的所有机器，这些机器的发明时间是从远古时期直达近代，比如从古代发明的轮子一直到现在发明的纳米机器人。
机器让我们的生活更轻松。人类社会用它们来工作、旅行、交流和娱乐。有些机器很简单，只有一两个零件。有些机器很复杂，需要许多部件协同工作。
比如在这本书中介绍了人类第一样机器，杠杆。
大约200万年前，当时的人们用木柄制造石斧，来砍木头。人们还用石头和动物骨头制作刀和弓箭。之后他们使用简单的杠杆来移动重物，如岩石。首先把一根长木棍的一端放在一块大石头下面，然后把一块小石头放在木棍下面。他们向下压棍子的另一端，大石头就动了。
这本书的词汇量相对适中，而且词汇难度不高，使用故事的形式把一些简单的生活中常见的物理机器介绍给孩子。并且在每个话题后有匹配词汇配对练习题目。这样可以帮助孩子在阅读后巩固重点需要学习的知识点和词汇。
真正的科学实验：40项令人兴奋的儿童STEAM活动
适合9岁-12岁，词汇量900+的孩子阅读。
这本书将引导孩子探索和发现，包含40个发人深省的实验。这些实验涉及科学、技术、工程、艺术、数学、STEAM学科领域之间的联系。本书中的高级STEAM实验是为想要在科学学习中迈出下一步的孩子准备的。
每个章节都以有用的知识讲解开始，然后是匹配的STEAM话题的实验。本书中的每个实验都至少关注一个STEAM话题，但许多实验是跨学科的，这意味着它们结合了两个或多个话题。
举例：静态UFO实验
实验目的
如何使用静电力使物体漂浮？使用气球漂浮塑料环等，创建一个浮动环的实验并了解静电力。
实验材料
剪刀、塑料袋（薄的购物袋效果最好）、胶带、气球、羊毛材料（毯子、围巾、毛衣或纱团）、秒表。
实验步骤
1、从袋子上剪下三条细塑料条：一条宽2.5厘米×长20厘米，一条宽2.5厘米×长30厘米，一条宽2.5厘米×长41厘米；
2、将每个条带单独缠绕成一个环，形成三个塑料圆环；
3、吹起一个气球并将其系好；
4、 用羊毛材料摩擦气球和其中一个塑料环。如果你没有羊毛，你可以把气球和塑料环擦在头发上；
5、一只手握住塑料环，另一只手握住气球。慢慢地将塑料环移到气球上，当它开始悬停时松开塑料环。根据需要移动气球，使塑料环保持在其上方。使用秒表来记录戒指可以保持在空中多长时间；
6、用另外两个塑料环重复这个过程。
实验逻辑
实验后的问题，可以让每个塑料环悬停多长时间？哪种塑料环最容易悬停？在塑料和气球上摩擦羊毛会去除羊毛中的电子，给塑料和气球带来过量的电子，或带负电荷。相同类型的电荷相互排斥。因为塑料环很轻，静电力强大到足以克服重力并物理移动它。
动手做实验是激发物理兴趣最有效的方法之一。并且在孩子按照实验步骤完成实验的过程中，孩子们可以直观感受到物理的魅力，不再是一个存在于课本上虚无的知识。同样的，在阅读实验导引和实验后的问题也会帮助孩子提升物理专业词汇的容量。
科学漫画飞行器莱特兄弟如何翱翔
适合10岁-12岁，词汇量1000+的孩子阅读。
故事是以飞机发明者莱特兄弟的妹妹凯瑟琳莱特为主人公来介绍飞机制造过程的成与败。历史上莱特兄弟面临很多挑战，本书以漫画的形式讲述了惊险的逃生、研发的绝境和辉煌的突破。
整本书虽然以漫画的形式讲述莱特兄弟制造飞机这一伟大发明。但是其中涉及的物理学原理、人物关系矛盾等等，对于孩子的语言和物理基础有一定要求，不推荐太小的孩子使用。可以作为有一定学习基础的孩子的拓展阅读资料。而且漫画这一形式，可以帮助孩子规避晦涩的知识点，提升孩子们探究这一伟大发明的兴趣。
总结来说，对于低龄孩子的物理学习培养，还是以寻找兴趣为主，而阅读是培养兴趣和锻炼语言能力的最佳方式之一，在未来我们还会推出更多适合孩子们阅读的图书和绘本。
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