关注留学的小伙伴们可能已经留意了，最近在美国读书的同学和朋友有一部分回国了，既不是寒假又不是暑假，他们怎么又回来了呢？是请假了还是旷课了？这些假设还真都不是，他们只是又双叒叕放假了，这个假就叫春假。美国高中的春假一般是在三月到四月之间放假，每个学校的放假时间早晚略有不同。这大约有十天左右的假期意味着春天的来临和欢乐时光到来。美国春假现在已经成为美国家庭最喜欢的一个旅游度假的假期。春假的具体时间由学校自行决定，接下来我们一起盘点一下美国中学的假期。

　　美国中学节假日比较多，其中有四个相对较长的假期。

　　（1）感恩节，每年11月的第四个星期四，一般会放假一周。像感恩节这样的短期节假日，就读寄宿高中的留学生通常不回国，可以选择住在亲戚、朋友家里，或由学校安排在老师或同学家居住，但需提前申请并额外支付一定费用。有的学生也可以在当地要好的美国同学家或中国同学家过节。

　　（2）寒假，包括圣诞节、新年在内，一般放假三个礼拜到一个月。放寒假期间，大部分的留学生都会回国。

　　（3）春假，一般在3月中旬至3月下旬，假期约14天。美国中学的春假有的学校刚好会在复活节放假，大部分留学生都会回国，但有些学生会选择参加学校安排的春假旅游活动。

　　（4）暑假，一般从5月底或6月初至8月下旬，为期约三个月。暑假期间，留学生不得在校内住宿，一是选择回国，二是上暑期班。

　　美国对寄宿家庭有什么要求

　　（1）寄宿家庭的基本标准。留学中介或专门的美方机构负责推荐符合标准的寄宿家庭，多数会推荐申请留学学校所在社区的家庭，也有可能是学校教职员工的家庭或同校同学的家庭。

　　（2）美国各州针对不满18岁的留学生设有专门的协调责任人和监护责任人，负责协调学生与寄宿家庭及学校发生的问题并及时予以解决。

　　（3）主要推荐经济情况达到美国中产阶级水平以上的寄宿家庭，即便有的尚未达到，但要有爱心，对留学生本国文化感兴趣。

　　（4）当地警察局就寄宿家庭成员进行犯罪记录审核，以杜绝安全隐患。

　　（5）社会安全局就寄宿家庭成员的信用记录进行审核。

　　（6）明确寄宿家庭的职责：负责给寄宿学生提供早晚餐；如果离学校较远且无校车路过，负责接送寄宿学生上下学；负责照顾学生的生活；负责督促学生的学习，就学生产生的问题与学校及时沟通。

　　留学生选择寄宿家庭需要注意哪些问题

　　在美国读走读高中，选择寄宿家庭很重要。下面是寄宿家庭的一些基本信息，供参考。

　　（1）寄宿家庭的选择是双向选择，而且所选寄宿家庭不满意可以调换。

　　（2）最好不要选择寄宿两个及以上留学生的家庭。

　　（3）寄宿家庭的主人是否有60岁以上的老人、带着孩子的单亲妈妈、未婚的中年女性或本校的老师。大多数寄宿家庭会养宠物。学生在申请时，如果有什么要求一定要及时沟通。

　　寄宿家庭都有什么义务

　　（1）寄宿家庭需要为学生提供早晚餐，以及假日期间的一日三餐。

　　（2）寄宿家庭要提供孩子独立的卧室、床、书桌椅、衣物储藏柜。

　　（3）提供必需的家用电器，如洗衣机等。

　　（4）指导寄宿学生搭乘交通工具，熟悉当地环境，帮助学生逐步了解并融入当地的生活。

　　（5）照顾学生的生活并关心孩子的健康，确保学生在居住期间的安全。

　　我国的留学生如何与寄宿家庭处理好关系

　　目前，我国的留学生大多是独生子女，他们与美国家庭成员生活在一起，在生活方式、文化观念上会有所不同。通过下面的方法，你可以在较短的时间，以较强的亲和力和良好的人际关系处理好与寄宿家庭的关系。

　　（1）如果你有什么想法，一定要主动同寄宿家庭成员交流。在沟通时，要理解他们的意思，并确认他们同样明白你的真实想法。

　　（2）遇到问题一定要多问，只要不是敏感话题，大多数的美国人都是很乐意回答的。

　　（3）有什么计划，一定要提前与寄宿家庭主人打好招呼。例如，你周日有出行计划，而且有用车的需求，最好在周四之前告知。

　　（4）要适当做些家务。

　　美国高中毕业生如何申请大学

　　美国高中生申请大学不需要通过所在高中或类似于我国地方教委招生办公室之类的机构，而由学生直接向大学提出申请。

　　美国大学的入学申请通常在高中毕业前一年开始，即在12年级上学期就开始提交大学申请，第二年的2月份就基本截止了。

　　申请时，学生除需填写相关申请表格外，还需提供以下证明材料。

　　（1）课业成绩证明材料（成绩单等）。成绩单上需详细记录学生在校学习的科目及一学期的平均学分（GPA）。

　　（2）标准化考试成绩（Scholastic Assessment Test，SAT）也是决定录取和评定奖学金发放的重要参考指标，SAT考试类似我们的高考，但其考核的重点是学生在大学能否继续深造，而非对高中知识的掌握程度进行检测。

　　（3）学校及老师推荐信。美国的学校没有对课业学习以外项目的统一计分标准，因此推荐信的作用十分重要。

　　（4）课外活动也在申请中占有重要的地位。在申请的过程中，大学通常会要求学生在递交申请材料的同时提交一篇个人特长介绍（Personal Statement，PS）。

　　什么是“早期决定”计划

　　每年有十万多名美国应届高中毕业生申请“常春藤”联盟学校，争取两万五千个左右的入学名额。

　　许多申请名牌大学的学生首先会被问及是否参加了“早期决定”计划（Early Decision）。“早期决定”计划指申请人提前申请（头一年的11月份左右），大学早做决定（12月中旬左右）。一旦被录取，就意味着你不能够再选择其他学校，而必须到这所学校学习。

　　参加“早期决定”计划的学生录取机会可能比正常申请的学生高50％。在“常春藤”盟校，“早期决定”计划招收的学生占招生总数的30％～50％。参加“早期决定”计划的学生绝大多数的成绩达到所申请学校录取的平均线，成绩较差和成绩很好的学生一般不愿意参加这一计划。

　　在美国高中毕业对申请美国大学有哪些优势

　　对于我国国内的高中毕业生来说，考入常春藤名校还是非常困难的，需要学生各个方面都非常优秀。而在美国高中毕业的我国留学生，申请美国常春藤名校是非常有优势的。

　　其一，美国高中教育方式与国内不同，实行选课制，同一个学校且同一个年级的同学都可能修完全不一样的课程，修满学校规定的学分即可。

　　其二，学生可根据兴趣爱好、自身的特长，自主灵活地选课。除了必修课外，艺术类课程、体育、公益活动、竞赛等一应俱全，留学生在这样的教育环境中能迅速提升综合能力，以达到美国“常春藤”大学的录取要求。

　　其三，学生在美国本校、本地区、联盟、本州参加的地区性、全国性各项竞赛的经历或得到的奖项更容易得到审核委员的认可，因为大学招生办对美国各项活动的含金量非常清楚，所以很容易在审核过程中受到青睐。

　　美国的中学会帮助高中毕业生申请大学吗

　　一般美国中学都设有一个专门的升学指导部门，由专业的指导老师根据学生自身的情况给高中毕业生提供专业的升学咨询。

　　在高中的低年级，指导老师就开始结合学生自身的特点和升学目标制定一套特定的升学方案，为学生们提供专业性的辅导并监督学生实施。但是，升学指导老师只负责咨询、指导与监督，并不会动手为学生作任何具体的事情，所有大学的申请都需要学生自己完成。

　　到了毕业季，有的学校会定期组织一些大学宣讲会，邀请大学的老师来校宣传指导。

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