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高三英语学习之名词性从句

作者: 网编整理 丨来源:精品学习网 发布时间:2020-02-11

  一、高三英语学习之名词性从句

  概述起名词作用,在句中作主语、宾语、表语、同位语的从句叫名词性从句。包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

  引导名词性从句的连接词可分为三类:

  (1)连接词:that,whether,if(在从句中不作任何成分)(2)连接代词:what,whatever; who,whoever.whom,whose,which(在从句中作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语)(3)连接副词:when,where,how,why(在从句中作状语)

  二、高三英语学习之名词性从句用法

  1.高三英语主语从句

  (1)主语从句在复合句中作主语,通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever.whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。

  that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中有具体含义,在从句中作一定成分。例如:

  Where the English evening will be held has not yetbeen announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

  (where在主语从句中作地点状语)

  (2)有时用形式主语it代替主语从句,以保持句子平衡,即把it放在句首,主语从句放在句末。例如:

  ___ _ we should learn English well.

  我们学好英语很重要。(在非正式文体中,that常省略)常见的it作形式主语的句式如下:

  lt+系动词+adj. /n /v. -ed/v. -ing+ that/whether/who( ever)/when一例如:

  ①____ it will rain in the n fternoon?今天下午有可能下雨吗?

  ②____ he has made suchn foolish mistake.真遗憾他犯了如此愚蠢的错误。

  2.高三英语宾语从句

  (1)宾语从句在复合句中作宾语,通常用在及物动词、介词、某些形容词后。例如:

  ①We all expect that Houston Rockets will beat allthe other NBA teams, for Houston Rockets has the bestplayers.我们都期望火箭队能战胜所有其他NBA球队,因为火箭队有最好的球员。(从属连词that引导宾语从句,作expect的宾语)②I have found out that alt the tickets for the amcerthave been sold out.我发现这场音乐会的票已经都售完了。

  (从属连词that引导宾语从句,作短语动词found out的宾语)

  (2)常用形式宾语it代替宾语从句,以保持句子平衡,即及物动词+it+宾语补足语十宾语从句。例如:

  I have _that I phome to my elderly father i,lthe countrysideatthe weekend.我已经养成习惯,每个周末都要和乡下的老父亲通个电话。

  注意:宾语补足语通常是形容词或名词。

  (3)宾语从句的否定转移:主句主语是第一人称时,主句的谓语动词如果是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,guess,suspect等词,从句的否定一般要转移到主句(有些情况下也可以不转移)。其反意疑问句,则用肯定形式。反意疑问句的主语和助动词也应与宾语从句保持一致。例如:

  ①I don't think they will stick out to the last minute.

  我认为他们不会坚持到最后一分钟。

  ②We don't find that he often goes to visit hisprevious teacher.我们发现他很少去看望他以前的老师。

  以上两句的附加反意疑问句为:

  -+I don't think they will stick out to the last minute,——?

  '+ We don't find that he often goes to visit hisprevious teacher, does he73.表语从句表语从句在句中作表语,引导词与引导主语从句的关联词大致相同(有时也用as if/as though引导)。表语从句通常位于连系动词后。

  基本结构为:主语十系动词+that从句。例如:

  (l)The fact is____.事实是我们已经输了这场比赛。(that引导表语从句,口语中that可以省略)

  ( 2)'Ihat,s just uhatIwant正是我想要的。(连接代词what引导表语从句,what在从句中作胃语动词want的宾语)需要注意的,当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。例如:

  The reason why he was late for the conference was____ he missed the train. byoneminutethismorning.他开会迟到的原因是今早没赶上火车,晚了一分钟。

  4.高三英语同位语从句

  (1)同位语从句在句中作同位语,解释说明某一名词实质和内容。可以跟同位语从句的名词有:advice,demand, doubt, fact, hope, idea, information, message,news, order, problem, promise, question, request,suggestion,truth,wish,word等,同位语前的名词“q先行词(同定语从句先行词类似)。同位语从句一般由连词that.whether.when,who,where,why,how等引导。

  注意:引导同位语从句的连词不可省略。例如:

  ①The news that we 'uxjn tlze game is exciting.

  我们赢得这场比赛的消息令人激动。(从属连词that引导同位语从句,解释说明ne、ⅣS的内容,相当于:Thdnews is that we won the game and the news is exciting.连词that不可省略)

  ②I have no idea—— ,我不知道他什么时候回来。(when引导的从句作ide。的同位语)

  (2)同位语从句和定语从句的区别及that引导的同位语从句和定语从句的区别:

  ‘ha‘引导定语从句,作为关系代词,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略。

  tha‘引导同位语从句,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

  试比较:①Have you got the idea (tha£)this bookgive』yo“D厂life in ancient Greece? (that引导定语从句,作宾语,可以省略)②I had no idea that you we here.(that引导同位语从句,不能省略)when,where,why,who引导的同位语从句和定语从句的区别:

  when,where,why,who引导定语从句,分别指前面先行词所表示的时间、地点、原因、人;引导的同位语从句,一般不用在表时间、地点、原因、人的先行词后面,而是用在一些特殊名词后,起解释说明作用。例如:

  CDShe has no idea uhen her husband,CEOina computerfirm willbebackatnight.她不知道她丈夫,一家电脑公司的CE(),夜里什么时候回来。(连词when引导同位语从句,解释前边名词idea,when在从句中作时间状语)②She doesn't know the time when her husband,CEOina computer firm cuill be backatnight.她不知道在一家电脑公司做CEO的丈夫晚上什么时候回家。(连词wh。n引导定语从句,修饰限定tlme,when在从句中作时间状语)③The question where we should go for an outinghas not been decided.我们去哪儿郊游还没有决定。(连词where引导同位语从句,解释question,where在从句中作地点状语)④The place whereweshould go for an outing isunknown to us all.我们要去郊游的地方我们都不知道。

  (连词where引导定语从句,限定名词place,where在从句中作地点状语)

  5.高三英语whether和if的用法

  (1) whether和if在宾语从句中常常可以互换,但是作介词宾语时,一般用whether。例如:

  It all depends on whether they will come back这要看他们是否回来。

  (2)后面直接跟or not时用whether。例如:

  I didn't know whether or not he had arrived inWuhan我不知道他是不是已经到了武汉。

  (3)主语从句、表语从句中只能用whether。例如:

  Whether the meeting will be put off has not beendecided yet.会议是否推迟还没有定下来。(主语从句)The question is whether they have so much money.问题是他们是否有那么多钱。(表语从句)

  (4) whether可以引导同位语从句,用以说明前面的名词的内容,if不能。例如:

  We ought to discuss carefully the question whetherwe can do it or not我们应该认真讨论是否要做这件事。

  (5) whether常与or连用表示一种选择,if则不能;whether可接动词不定式,但if不能。

  (6)间接引语位于句首时或者是间接引语提前时用whether,不用if。

  (7) whether可引导一个让步状语从句表示“不管,不论”,而if不能。

  (8)动词discuss后用whether,不用if。

(责任编辑:李远航)

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