高考网-北京新东方学校

　　近年来，中华传统文化逐渐受到广泛重视。就高考来说，近些年在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。在复习阶段，可以通过对文言传记当中的常识进行分类、整合、归纳，熟悉命题思路等来着手。文本类文学能力需要长期的熏陶与积淀，很难速成，从人才培养的语文综合素质的要求来看，不光要有语言运用的能力，信息筛选的能力，分析问题、解决问题的能力，也要有审美鉴赏的能力，所以文学语文鉴赏的教育是语文学科必不可少的内容。

　　古代诗文鉴赏考查分为两个板块：

　　对于诗歌板块，同学们需要建立知识网络体系，掌握一些知识术语，明确题型，同时熟记答题的模式、步骤、角度，做到心中有数。鉴赏是个难点，理解很重要，如何能够理解好，可以借助选择题来进一步帮助自己理解诗歌内容，在理解的基础上再进行鉴赏。鉴赏时从表达技法、意象意境、情感态度以及表达效果等几方面综合思考，力求答案准确完备。

　　对于文言文板块，希望同学们利用考前有限的时间继续夯实课内的重点实词，课外的高频实词，以及重要虚词、固定结构和文言句式。要做好这些方面，建议有重点地进行一些专题的小训练，比如，进一步加强断句、文化常识和文言翻译的训练。

　　文言文阅读可以遵循一定的步骤：

　　第一步，通读文章；

　　第二步，浏览最后概括全文的判断题；

　　第三步，读原文，然后逐个做题。理清层次，把握主要内容，为重点语句理解和分析概括类题目做好准备。深入理解文意，解答翻译、断句和实词、虚词类题目。

　　现代文阅读规范答案

　　建议这段时间可以回顾一下一轮二轮复习过的经典例题，回顾时按照这样的思路，考了什么？我的答案是什么？二者比较之下错在哪里？为什么会错？最终落脚在启示上。回顾经典例题最重要的是要回顾高考真题，进一步规范自我答案。高考真题永远是最好的范本，既体现答案的要点，又体现思维的流程，所以需要在回顾时进行学习和借鉴，掌握阅读方法，提高阅读思维才能更好地对选项进行取舍，更快地抓住中心思想和写作特点。