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蔡瑞:从出口、入口、过程三大维度看国际学校该如何选择?

蔡瑞:从出口、入口、过程三大维度看国际学校该如何选择?

作者:蔡瑞 来源:北京新东方学校 发布时间:2019-06-03

  近些年,越来越多的家长,在孩子的高中阶段,甚至初中小学阶段,计划选择公立校国际部或私立国际校,除了考虑到国际校的学习更接近国外教育,这些年趋势显示申请也更有优势。那么,在面临这些国际学校选择的时候,我们通常给家长如下几点建议:

  1.看毕业生录取情况

  根据各学校官网显示,部分2019届美国大学录取TOP30的情况,可以看到公立国际部的数量更多、前20所占比例也更高,其中北师大附属实验中学国际部、人大附ICC、四中、十一、北大附道尔顿、北师大二附PGA等学校分别在早申请或常规申请环节表现不俗,有藤校录取。而私立国际部,比如鼎石、乐成、世青、王府、汇佳等,前20的录取学生数,则少于公立国际部。另一类是外籍子女学校,比如德威、ISB、京西这三所学校,尤其德威和ISB的前20录取和前30录取结果都比较出色。

  以今年藤校中各个学校均有斩获的实验国际部为例,校方公布了本届毕业生的标化情况。托福平均分为111.4分,其中110分及以上占比70%,95%的学生托福成绩在100分以上。SAT平均分1513分,1550分及以上占比30%,1500分及以上占比70%。学校还进一步解读了这些成绩的出分节奏,高一就考出最后申请时所用成绩的学生,只占10%,高二下学期这个比例为27%,到了高三上学期,早申请之前的9月10月,75%的学生才取得自己最后申请用的最终成绩。

  可见,同学们的标化成绩都是逐步提升的,家长们不必盲目焦虑,盲目和别人家孩子对比,只要学生做好规划,按部就班取得阶段性的小目标,就逐步在走向最终胜利。

美本精英计划最高成绩出分时间

  (上表由美本精英计划高级项目主管高文成老师提供)

  一样的规律,在美本精英计划的学生中,也是如此。美本精英计划高级项目主管高文成老师整理了2019届毕业生的托福最高成绩出分时间,发现86%的学生直到高三早申请前,才考出最后申请用的成绩,之前各个阶段的占比,逐渐从17%提高到28%再到54%等。

  除了分析2019届的成绩,高文成老师还对比了2018届毕业生,发现出分节奏在前期有所提前,比如高二上学期就考出最终成绩的,2018届只占比9%,但是到了2019届,这个比例已经提高到了17%。高二寒假考出最终成绩的,2018届只占比15%,2019届提高到了24%。同时也有越来越多的学生,规划提前,在初二结束后的暑假,就开始托福课程的学习,他们计划在初三上学期进行托福第一次考试,如果成绩理想,还能获取101国际部等一些学校免加试的机会。同时,尽量不占用初三寒假和初三下学期,把中考前的半年时间留给中考,全力以赴冲刺中考,因为如果计划入读公立校国际部,中考成绩势必是一个非常重要的参考,成绩越高,可考虑的好学校也越多。

  2.看入学考试难度

  除了推荐家长们了解毕业生录取情况,我们也建议家长们充分了解学校入门门槛的要求,比如公立校国际部对中考分数线的要求,私立校对SSAT成绩的要求,甚至对家长面试的要求。越是严格的入门选拔,越是生源质量有保障的象征。择校的同时,其实是在给孩子选同学,对于初中生高中生这个年龄段,同伴之间的影响有时候比家长想象的更大,绝对不容忽视。所以生源质量,是选择国际部、国际校时一个特别需要关注的因素。

  公立国际部有严格的中考分数线要求,只有中考分数符合要求后,才有资格获得之后的加试机会,大多数为托福难度的英文笔试、外加外教面试,通过后才会被录取。像鼎石、乐成这样的私立校,还要求学生提交SSAT成绩,比如计划2019年9月入读乐成,最好在2018年12月前准备好SSAT成绩,提交给学校,之后再参加学校组织的面试。

  前几天一名面试过世青的初二学生家长反馈说,他们先参加了世青组织的笔试,从上午8点考到下午4点,有语文写作、数学(可选中文或英文试卷)、英文写作2篇,MAP考试。笔试后收到了通过的消息,隔天去参加面试,面试环节还包括跟父母双方一起面试,但是因为妈妈之前安排了其他工作,无法参加面试,只有爸爸带着孩子去了面试。妈妈说不知道是不是因为父母双方并没有都到场,有所扣分,还可能孩子跟外教对话时有些紧张、表现并不理想,总之最后面试没有通过,家长和孩子都略感遗憾。

  对于一些没有严格卡入口的私立校,有的学校会在开学后增加一项分班考试,建议家长一定要让孩子充分重视分班考,提前准备,一定争取进入分班后的尖子班,这样无论师资质量还是同学质量,都比较有保障。一些有尖子班的学校,每年申请的好结果,也大多出自这些班级。以王府为例,最好的一个班,大概25人左右,老师配的也相对比较好,班级学习氛围好。据学生反馈,这个尖子班每学期都有小调整,高二有大调整,会按高一整个学期的GPA和托福成绩重新排班。高三毕业时候,这个班的学生,几乎全班都进了前50的学校。

  3.看过程管理

  除了录取结果好、生源好,相信家长们还会非常关注学校的过程管理,比如是否会严格管理学生的电子设备使用、住宿的监管是否严格。还包括外教的数量和质量,课程的选择,是否有丰富的社团活动等。

  以八十中国际部为例,学校一向严格管理学生对于手机的使用,这点还是让家长比较放心,尤其适合自控力略差的学生。而另有一些学校,校方认为高中生已经有独立管理自己的能力,学校对于学生使用手机方面并不会严格限制。还有些学校住校,学生反馈宿管老师其实也并不严格管理熄灯时间和宿舍纪律。这些,家长需要结合自己孩子的情况认真考虑、酌情判断,自己孩子是否真的适合这些宽松管理风格的学校。

  外教方面,通常私立校的外教数量是要多于公立国际部的,但是私立校的费用也相对更高一些,如果家长希望在公立国际部里选到一所最像私立国际校的学校,有较多的外教和类似的教学模式,那么比较推荐的就是十一国际部了。

  十一国际部中外教130余人,其中外教70多人,是公立国际部中外教数量最多的一所国际部。另外,十一国际部有着非常丰富的社团活动,比如USAD(美国学术十项全能)这样的比赛,十一国际部每年的表现都非常突出,比如今年2月在成都举行的USAD中国赛区总决赛中,全国共所选出20支队伍将赴美参加总决赛,其中北京有7所学校,十一国际部就是其中之一,而且排名一、二、四都是十一国际部,成绩非常瞩目。去年的中国赛区总决赛,全国的20支队伍,北京只占3支,十一国际部也是其中之一。

  课程方面,常见AP、IB、Alevel等课程。大多数计划申请美本的学生,我们推荐选择AP课程,难度和精力占用方面较为合适。英美双申的同学可以考虑Alevel课程。对于IB课程,因为难度较大、对英文读写能力要求高、占用精力较多,建议家长谨慎考虑。如果比较低龄的学生,比如小学毕业后即入读鼎石等学校的7年级,或者小学一开始便就读于开设IB课程的私立国际校,孩子的适应性可能会更好一些。

  在初期择校方面了解不多的家长,孩子入读相应学校后,出现的不适应或困难,也使得一些家长开始考虑转校,比如我们接触过从海淀六小强初二,计划转入私立校。或者私立校8年级,几个成绩优异的学生,或转入美高,或计划冲刺中考,目标公立国际部,争取更好的美本申请结果。还有外籍子女,本来选了普通的私立校,后来发现申请结果一般,现在打算转入德威。

  建议家长们在择校的重要时期,无论是初升高、小升初、还是幼升小,充分了解学校的各类信息,同时结合孩子自身的情况,进行匹配的选择,既不盲目冲高,也不草率决定。匹配好合适的学校后,也客观的正视学校的优缺点和孩子可能的长短板,用课外或其他方式予以补救,用一套组合拳的打法,为孩子未来的规划做好扎实准备。

责任编辑:李继伟

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