您好,欢迎来到北京新东方学校!咨询电话:010-82611818;官方微信咨询:VBJXDF

当前位置:首页 > 北美留学 >

史禺:英语提分的四项修炼

史禺:英语提分的四项修炼

作者:史禺 来源:北京新东方学校 发布时间:2019-02-11

  2019春节-北京新东方北美面谈第8天侧记(上)-正月初六

  这个题目更严谨的说法是:在非母语环境下,要学好英语,并通过终极考验,拿到托福、SAT、GRE高分,申请到国外名校,每个人都应该不断进行的四项修炼。

  所谓的四项修炼指的是:重复、进攻痛点、时间存储和延迟满足。

  这四项修炼是我们通过大量的案例萃取的经验。这次春节面谈,我面谈了6组家庭,6名学员,他们的年级不同,分数不同,但都涉及到这四项修炼。

  以下案例引述的对话中,史代表史禺,生代表学生。

  第一项修炼:重复

  女生。十一国际部高一在读。托福83分。阅读19分。考TPO20阅读-西进运动第二段。要求3分钟读完。

  史:说说这段大概什么意思。

  生:美国社会和欧洲社会的差异……美国人比较追求自由……美国向西扩张的原因……

  史:还有呢?

  学:没有了。

  史:这段还说了“美国人的欧洲先祖,被欧洲的危机连根拔起(uproot),驱赶到美洲,因此天生缺乏和故土的强烈联系”“欧洲传统社会阶层固化(stratified),地位世袭(inherit),但美国人阶层不那么固化(rigid),因此不断追求更好的地位”。这些有没有看出来?

  学:&%*-#@¥*!

  史:这段中的inherit、uproot、stratified、rigid什么意思?

  生:&%*-#@¥*!

  史:最近背的什么单词书?

  答:北京新东方托福词汇3800。

  问:怎么背的?

  答:第一天背一个list,不认识的圈出来。

  问:第二天呢?

  答:把第一天不认识的复习一遍

  问:第三天呢?

  答:把第二天不认识的复习一遍。

  问:来,抽查一下你一个星期前背的词表,这是你圈出来的当时不认识的单词,抽十个,你告诉我什么意思。

  答:&%*-#@¥*!

  学者讲,5岁之前是学习语言的关键期。为什么?因为这个阶段,我们在心智不成熟的情况下,可以承受大量的重复,而不产生厌倦感。想想小时候,我们可以像傻子一样,数十遍的重复一个陌生的词汇,而依然兴致勃勃。

  成人之后,重复变得困难,因为每次重复都带来强烈的厌倦情绪。让你重复20遍oceanic(海洋的)这个单词,是什么感觉?

  新的内容,新的事物,令我们的大脑分泌较多的多巴胺,带来兴奋和愉悦。重复的内容,重复的事物,会抑制多巴胺的分泌,让我们感到厌倦和低落。

  学会重复,是学好英语的第一项修炼。

  上次错的单词要重复。讲过的文章、练过的听力,要重复。不仅要重复,而且要多次重复。

  做到重复很简单。用excel做一个错词本,把所有的错词都记录下来,并记录错误次数,每次打开电脑,先打开这个excel,按错误次数排序,从错误次数最多的开始复习,而不是从最近学过的复习。

  学会重复,对其他很多事也很重要。

  每天几百次投篮,成就库里的三分。几万小时的重复,成就郎朗的琴技。

  第二项修炼:攻击痛点

  女生。八中国际部高一在读。托福听力14分,口语10分。

  史:听力怎么做题的?

  生:听一遍,做题,错的地方重听一遍,知道怎么错的。

  史:这就算做完了?

  生:恩。

  史:听完有没有做跟读?

  生:没有。

  史:为什么?

  生:有点麻烦。

  史:来,这是TPO41-太阳系外行星研究我放一句。

  OK. We've been discussing the planets in our solar system and how some of the ones farthest from the sun were discovered.

  请跟读。

  生:&%*-#@¥*!

  史:我再放一遍。

  生:we…planets discovered

  史:我再放一遍。

  生:we…planets…discovered

  人天生会躲避痛点。不擅长左脚射门的运动员,会多用右脚。不擅长讲话的人,会尽量避免公开场合发言。听力差、发音不标准的同学,会尽量避免跟读,因为跟读是巨大痛点。

  听完一句,完全没有印象。要么张不开嘴,肌肉都黏在一起,要么一张嘴,全是错的音。we和very不知道那个该咬下嘴唇,week和wake永远念得分不清。

  躲避痛点,永远无法进步,因为痛点始终存在,不会因为躲避消失。

  要主动攻击痛点。

  如何攻击痛点?做一件事儿就行,跟读,跟读一遍不够,最好两遍、三遍。最好录音,录下来自己听,刺激自己。

  主动攻击痛点,痛点就会渐渐消失。

  第三项修炼:时间存储

  男生。人大附国际部。高一。托福1月首考65分。

  史:平时大概用多少时间弄托福?

  生:平时没时间。学校课多,事儿也多,外教课、中教课,各种小组项目、essay、小测。每天弄完都很晚了。

  史:几点开始学校作业?

  生:8点到12点。

  史:下午几点下课?

  生:4点半

  史:下午下课4点半到7点之间在做什么?

  生:学校篮球队训练,还有学生会……

  史:这是今年我们部分早申的结果,你从前20看到前50的大学,有用篮球和学生会作为主活动的吗?

  生:没有。

  史:4点半到7点之间拿出1小时给托福。

  Threshold是阈值,指的引发反应的最小量,达到了threshold,事情才会起变化。

  要达到分数变化的阈值,就要不断为它存储时间。

  平时不存储,考试前1个月才开始存储,练口语、练听力,分数当然没有变化,因为存不够阈值。

  看数据,每年12月、6月的降分人数最多,因为学期中,事情多,没有存够时间。

  为什么存不够?学校的GPA、外教的小测、project,会干扰时间存储;寒假去交换学习,会干扰时间存储;春节放假,走亲访友,也会干扰时间存储。

  眼前的任务和长期目标不完全一致,就会不自觉减少对长期目标的时间存储,因为我们最容易受到眼前紧急任务的影响。

  无论如何,要为托福或SAT,在春秋季每天存储1小时,寒暑假每天存储6-8小时。

  时间这么紧张,从什么地方挖时间?春秋季,挖下午最后一节课到晚自习前。寒暑假,减少没有含金量的出游、交换和活动。

  为重要但不紧急的事情,不断地存够时间,是第三项修炼。

  第四项修炼:延迟满足

  人朝分。初三。喜欢物理。竞赛生。托福模考60分。

  史:学习成绩挺好的,为什么托福才60分?

  生:喜欢做物理题,不喜欢弄托福,特别是背单词。

  史:为什么?

  生:做题有意思,背单词没意思。

  我们做事的动机是为获取满足感。越快的获得满足感,做事的动机越强。网络游戏带来即刻的满足感,所以令人沉迷。

  解题,有立刻的满足感。一个新的思路,一个新的变换,一个新的辅助线,令人有即刻的满足感。

  英语学习的满足感是最慢的:背100个单词,累的半死,第二天忘了一半,并且做题的时候可能一个都用不上;知道了什么叫主谓一致,一张嘴依然是-

  he go to the park.

  延迟满足,是学好英语的第四项修炼。

  学会延迟满足,不要求即刻回报,对其他事情也很重要。

  斯坦福大学著名的棉花糖实验。给孩子两种选择:立刻吃掉棉花糖,但只能吃一个;等15分钟后再吃,可以吃两个。20年后,选择延迟满足的孩子,有更好的人生表现。

  总结一下,重复、攻击痛点、(给重要但不紧急的事)存储时间,延迟满足,这是学好英语,获得高分的四项修炼。

  很容易看出,这四项修炼对应的四个弱点是,喜新厌旧、回避痛点、只关注眼下、追求及时回报。

  这四项修炼,不仅为了英语提高,获取高分,申请名校,更为了自我完善。前三项是阶段性任务,终有结束,最后一项贯穿人生始终,无穷无尽。

责任编辑:李继伟

相关文章

网站导航

  • 新东方泡泡少儿教育
  • 新东方中考网
  • 新东方高考网
  • 新东方雅思网
  • 新东方考研网
  • 新东方冬/夏令营
  • 新东方中小学一对一中心
  • 新东方留学考试vip中心

经营许可证编号:060601   京ICP备05067667   京公网安备:11010802021790   外教招聘资质编号:A2 1130109

咨询电话:010-82611818 投诉电话:010-62578989

版权所有:新东方教育科技集团有限公司