今天本文为大家整理了高中地理有关大气部分的知识点，对于地理学习建议大家记忆重要知识点，在记忆时要注意方法，其实很多的地理知识都会出现在生活中，需要大家细心观察，发现其中的知识，探索其中的奥秘。大气知识属于理科内容，所以在学习过程中，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，加深理解和巩固所学知识。以下知识点供大家参考！
1.对流层的特点：①随高度增加气温降低；②大气对流运动(12km)显著；③天气复杂多变。
2.平流层的特点：①随高度增加温度升高；②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。
3.大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温
4.大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。
5.太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强；我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。
6.大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。
7.气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强)；夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。
8.气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减
9.气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛
②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地；
③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。
10.气温年较差：①影响因素：海陆热力性质；地表植被水分状况；云雨多少。
②变化规律：内陆>沿海，大陆性气候>海洋性气候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>阴天。
11.热力环流的性质特点
(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨
(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗
(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。
(4)来自低纬的气流——暖湿(5)来自高纬的气流——冷干
(6)来自海洋的气流——湿(7)来自大陆的气流(离陆风)——干
(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风
12.水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压；反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。
13.风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。
14.风向：
(1)风向-—风的来向；
(2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力
①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压
②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏
在高中地理学习时要善于培养自我学习兴趣，善于联系实际生活会使我们感觉到地理非常实用且趣味横生；只要我们热爱生活，关注生活，关心发展，就能培养起对地理的兴趣，喜欢地理，学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。希望今天整理的地理知识点能为大家提供帮助。
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