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期末考完,孩子说“我都会,就是粗心”,真相却是…

作者: 网编整理

  来源:网络

  时间: 2019-07-09 17:43

  期末考试成绩一出,又是几家欢喜几家愁。

  每次跟孩子分析试卷,他们讲得最多的一句话是:

  “这些题我都会,只是太粗心了。”

  一直出错,屡说屡犯,就不能再用“粗心”这个借口了。

  孩子粗心是结果,不是根源。

  家长一定要注意,孩子总是太粗心,会直接影响他们的学习与进步。

  01

  孩子的专注力不够

  经常有孩子因为审错题,严重丢分。举个例子。

  语文试卷的最后一题是作文,要求按话题写一篇记事作文。

  有学生没看清楚题目,编了个故事,还跑题了。

  本来40分的作文,只得了16分。

  如果孩子在审题环节分神,把条件A看成条件B,或者直接忽略了某些关键字句,就会答错、丢分。

  当然,除了审题要专注外,整场考试都必须集中精神。

  一旦出现以下三种错误,就会因为“粗心”而失分了。

  第一,审题不够仔细。

  在答题时,孩子审题不够仔细,不是看错了题目,读错了题意,就是读漏了问题。

  一定要记住,只要还没读完题,就不能提笔做题。

  第二,轻视考试。

  他们不是因为成绩好而过于自信,就是因为成绩差而过于自卑,从而不愿意正视考试。

  让孩子以平常心对待学习,重视考试本身而非成绩,才不会浪费每次测试自己的机会。

  第三,做题三心二意。

  很多孩子做试卷时,有瞻前顾后的坏习惯。

  02

  记得一位很有经验的老师讲过:低级错误的背后,都是基础知识不扎实挖的坑。

  张冠李戴:“少小离家老大回,安宁辨我是雄雌?”

  孩子的知识不扎实,不管他有多用功,都不会考出高分。

  更可怕的是,多少孩子误以为自己就是粗心,没有及时查漏补缺,反而越考越差。

  请让孩子自查,确定是否都掌握了知识。

  第一,混淆概念。

  如果孩子没有记牢概念,在做题时就会出现问题:

  概念是知识框架最基础的部分,一定要让孩子记牢、掌握每个概念,并且做好相似概念之间的区分,他们才不会胡乱套用。

  第二,对知识掌握不透彻。

  很多时候,孩子以为自己掌握了,可等到做题时才发现,其实不然。

  第三,没有形成知识系统。

  曾经有教育专家指出,孩子在学习中没有形成知识体系,就无法全面地分析失分原因,他们的成绩会越来越差,学习也越来越坏。

  要想取得理想成绩,不仅要查漏补缺,更要构建知识系统。

  查漏补缺,找出学习症结,解决失分点;

  03

  孩子的学习习惯有问题

  每次考试结束后,老师分析试卷时,都会提到这几点:

  尖子生一般有良好的学习习惯,所以他们的成绩也一般优于班级内的其他学生。

  第一,书写习惯导致丢分。

  培养孩子良好的书写习惯,是为孩子争取更好的成绩,也是为他们的将来着想。

  第二,做题习惯导致丢分。

  很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤,在考试时,这些坏习惯也难以避免。

  每次交卷前15分钟,老师提醒学生注意时间时,总有一大批学生匆匆拿起笔奋笔疾书。

  为了纠正孩子的拖延,家长可以给孩子灌输一种观念:平时当考试,考试当平时。

(责任编辑:刘汉甜)

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