新东方初中听说读写拔高班

初中听说读写拔高班,综合“听力、口语、语法、词汇、阅读、写作、文化素质拓展”,突破传统课本与试题的局限,全面提升学生英语水平,帮助学生应对不断变化,逐渐“回归语言本质”,为英语学习奠定坚实的基础。更多详情:新东方初中听说读写拔高项目

  • 适合学员:1.小学生:成绩优异的小学高年级学生。2.三年制初中生:初一成绩在80分以上(满分100分),95分以上(满分120分);初二成绩在80分以下(满分100分),95分以下(满分120分)。3.四年制初中生:初一成绩在85分以上(满分100分),100分以上(满分120分);初二成绩在85分以下(满分100分),100分以下(满分120分)。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-教师讲授、分组讨论、与学员展示,课后比赛等多种形式相结合,提升学习参与感与成就感。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。班主任关注学员课外表现,照顾学员饮食起居。4.网课-寒暑假线下住宿班,搭配春秋季网络视频班,搭建长期连贯的英语输入与练习体系。
  • 授课内容:1.掌握正确的英语语音、语调和基本会话;2.达到1300词汇水平;3.掌握初中英语基础语法;4.能够读懂初一水平较难的文章,可以进行1000词汇量的简写本小说泛读;5.能够写出50字左右语法正确的初一难度作文;6.英语听说读写综合能力达到初一中上水平。
  • 开班规律:寒暑假开设住宿班。
  • 适合学员:1.平时考试成绩在85分以上(满分100)的初一优秀生;2.词汇量在1000-1400的优秀初中生;3.希望听说读写综合能力提升的初中生。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-避免“填鸭式”灌输,充分调动学员学习兴趣,激发学习热情。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。
  • 授课内容:1.练习英语听力,训练英语朗读小短文能力和基本口语会话能力;2.学习1400-1700左右的词汇;3.学习10篇相当于初二上难度的经典文章;4.学习如何写出100字左右记叙文如日记、假条、通知等。
  • 开班规律:常年开设走读班。
  • 适合学员:1.三年制初中生:初一成绩在90分以上(满分100分);初二成绩在80-90分(满分100分),95-105分(满分120分)。2.四年制初中生:初一成绩在95分以上(满分100分),112分以上(满分120分);初二成绩在85分以上(满分100分),100分以上(满分120分);初三绩在85分以下(满分100分),100分以下(满分120分)。
  • 课程特色:1.方法-教师讲授、分组讨论、与学员展示,课后比赛等多种形式相结合,提升学习参与感与成就感。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。班主任关注学员课外表现,照顾学员饮食起居。4.网课-寒暑假线下住宿班,搭配春秋季网络视频班,搭建长期连贯的英语输入与练习体系。
  • 授课内容:1.掌握8个主题的口语句型及场景对话,提高英语朗读能力和基本口语会话能力;2.达到1600词汇水平;3.掌握初中英语中级语法;4.能够读懂初二水平较难的文章,可以进行1500词汇量的简写本小说泛读;5.能够写出60字左右语法正确、行文流畅的初二难度作文;6.英语听说读写综合能力达到初二中上水平。
  • 开班规律:寒暑假开设住宿班。
  • 适合学员:1.平时考试成绩在75-85分(满分100)的初二学生;2.词汇量在1400-1700的优秀初中生;3.希望听说读写综合能力提升的初中生。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-避免“填鸭式”灌输,充分调动学员学习兴趣,激发学习热情。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。
  • 授课内容:1.练习英语听力,能用英语做基本会话,描述事物,表达简单思想;2.学习1700-2000词汇,学习10篇相当于初二下难度阅读的经典文章;3.能够快速读懂词汇量1800左右的文章;4.能够准确写出120左右的记叙文和常见的应用文。
  • 开班规律:常年开设走读班。
  • 适合学员:1.三年制初中生:初二成绩在90分以上(满分100分),105分以上(满分120分);初三成绩在80-90分(满分100分),95-105分(满分120分)。2.四年制初中生:初二成绩在95分以上(满分100分),112分以上(满分120分);初三成绩在85分以上(满分100分),100分以上(满分120分);初四成绩在85分以下(满分100分),100分以下(满分120分)。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-教师讲授、分组讨论、与学员展示,课后比赛等多种形式相结合,提升学习参与感与成就感。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。班主任关注学员课外表现,照顾学员饮食起居。4.网课-寒暑假线下住宿班,搭配春秋季网络视频班,搭建长期连贯的英语输入与练习体系。
  • 授课内容:1.掌握8个主题的口语句型及场景对话,能用英语做基本会话、描述事物、表达简单思想;2.达到1900词汇水平;3.掌握初中英语中高级语法;4.了解快速阅读方法,能够读懂初三水平的文章,可以进行1800词汇量的简写本小说泛读;5.能够写出80字左右语法正确、行文流畅的作文。
  • 开班规律:寒暑假开设住宿班。
  • 适合学员:1.平时考试成绩在85分以上(满分100)的初二优秀生;2.词汇量在2000-2500的优秀初中生;3.准备以后参加托福或托福Junior考试,希望夯实考前基础的优秀初中生。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-避免“填鸭式”灌输,充分调动学员学习兴趣,激发学习热情。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。
  • 授课内容:1.集中练习听力,系统学习听力学习方法,加入听力练习,学习使用英语进行简单话题流利对话、发表简单评述性的议论;2.学习2000-2400词汇,学习10篇阅读文章;3.学习书写推荐信、倡议书等文章。
  • 开班规律:常年开设走读班。
  • 适合学员:1.三年制初中生:初三成绩在90分以上(满分100分),105以上(满分120分)。2.四年制初中生:初三成绩在95分以上(满分100分),112分以上(满分120分);初四成绩在85分以上(满分100分),100分以上(满分120分)。
  • 课程特色:1.方法-教师讲授、分组讨论、与学员展示,课后比赛等多种形式相结合,提升学习参与感与成就感。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。班主任关注学员课外表现,照顾学员饮食起居。4.网课-寒暑假线下住宿班,搭配春秋季网络视频班,搭建长期连贯的英语输入与练习体系。
  • 授课内容:1.掌握8个主题的口语句型及场景对话,能用英语流利对话,当众发表演讲;2.达到2200词汇水平;3.掌握初中英语高级语法;4.掌握快速阅读方法和技能,能够读懂水平较难文章,可以进行2000词汇量的简写本小说泛读;5.能够流畅写出120字左右语法正确、行文流畅、逻辑清晰、用语地道、有亮点的高分作文。
  • 开班规律:寒暑假开设住宿班。
  • 适合学员:1.平时考试成绩在75-85分(满分100)的初三学生;2.词汇量在2000-2500的优秀初中生;3.准备参加托福或托福Junior考试,希望夯实考前基础的初中学生。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-避免“填鸭式”灌输,充分调动学员学习兴趣,激发学习热情。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。
  • 授课内容:1.集中练习高中阶段难度较大的听力,学习6个主题话题和实用口语句型及场景演练,学习使用英语进行简单话题流利对话、发表简单评述性的议论;2.学习2700-3000词汇;3.学习10篇相当于托福Junior基础难度的阅读文章,具体讲解如何查找文章中心、段落大意等主旨题的阅读方法;4.学习如何写出各种类型的应用文,如建议信、便条、感谢信、通知、日记等。
  • 开班规律:常年开设走读班。
  • 适合学员:1.平时考试成绩在90分以上(满分100)的初中优秀生;2.词汇量在2500以上的优秀中学生;3.准备参加托福、托福Junior或雅思考试,希望奠定基础的学员。(满足其中一项即可)
  • 课程特色:1.方法-教师讲授、分组讨论、与学员展示,课后比赛等多种形式相结合,提升学习参与感与成就感。2.授课-两位教师搭班授课,共同关注学员成长,帮助学员综合提升。3.服务-授课教师每日耐心答疑,给予学员英语学习个性化指导。助教老师全程陪伴督导,实时反馈学员课堂表现与学情。班主任关注学员课外表现,照顾学员饮食起居。4.网课-寒暑假线下住宿班,搭配春秋季网络视频班,搭建长期连贯的英语输入与练习体系。
  • 授课内容:1.掌握听力训练方法,提升听力能力;2.掌握8个主题的口语句型及场景对话,并提高语言表达的流畅性、准确性,积累雅思托福语料库;3.达到3500词汇水平;4.掌握语法框架,整合、深化语法知识;5.掌握说明文的定位方法、了解快速阅读方法; 6.能够写出200字左右语法正确、行文流畅、逻辑清晰的议论文。
  • 开班规律:寒暑假开设住宿班。