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    你负责学习,我负责提分

    作者:英联邦项目部  来源:北京新东方学校  时间:2016-02-01

    宋鸿昆

      随着越来越多的孩子们选择走出国门留学,教育培训市场也面临着前所未有的机遇和挑战,帮助这些怀揣梦想的孩子们踏出着留学的第一步就成为了我们这些雅思培训师们义不容辞的任务。新东方英联邦VIP项目就为在短时间内急需获得硬性分数要求的雅思考生们开设了6人全日制小班,在这里他们将会接受异常严格并且十分专业的培训。今年正读研2的宋鸿昆同学就是我在11月份教授的全日制小班里面的一位学员。

    第一次考试成绩

    第二次考试成绩

      在第一次课上我对这个小班学生的整体情况进行了一次摸底测试,发现大家的学习状态不是特别一致,宋鸿昆同学的基础在班里算是比较突出的,但是来新东方学习之前他并没有针对性地学习过雅思,只是在考试前做了几套真题就进入了考场,结果就是感觉听力没有考好,稀里糊涂地考了个5.5分回来。经过几节课的听讲和做题观察,我发现了宋同学的2个比较明显的问题,1是学生明显缺乏对细节知识点的掌握,比如对数字考点把握不扎实,语音考点的识别模糊,这些都是学生在Section1部分失分的原因。除了知识点扩展外,我还给这个班补充了S1部分最常考的几大场景词汇,帮助大家识别出常爱出题的考点以及识别陷阱的方法和注意事项,经过反复讲解和复习,学生终于能够练到S1部分的正确率达到8个以上。

      下一个问题就是学生的学习习惯比较固定,不太容易接受新的做题方法和解题技巧。在讲解选择题的时候帮助大家分析了选择题的考点并且提出了相对应的解题方法,宋同学能够很好地理解这些知识点,但是到了题目实践的时候,就出现了问题,那就是错误率还是很高。宋同学逐渐对自己的学习失去了自信,并且非常的急躁。

      看到学生在学习过程中遇到了难题,我拿着习题帮助宋同学分析了他的错误原因。在这些错题中发现宋同学做题时会想不起来上课讲过的知识点和解题方法,又按照自己的方法做题,于是错误非常多。我建议学生把自己的错误原因写在每道题的题干旁边,提醒自己每次出现的错误,并且还要求学生做题后回到听力文稿中把题目中和原文中的同义转化词和词组画出来,反复比对题干错误选项和正确文章出处的区别。

      经过剑3到9这几套题的练习,学生的做题状态慢慢好转了起来,并且对选择题还有了自己的认识和理解。在最后一次课上,我给宋同学做了模拟练习,分数是6分,比之前有了一点进步。在考试前的最后一周,我要求宋同学每天早上按照考试时间进行模拟练习,完成了剑10中4套题的练习,并且进行了每套题的错误分析。功夫不负有心人,在最终考试中学生把平时所学所练体现了出来,取得了非常理想的成绩。

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      (责任编辑:赵聪)

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