从阅读习惯上讲，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二种习惯。很多同学在参加雅思考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。
所以，养成好的阅读习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的主观意图。刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子在段落中的功能。再者，习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。可以找一些段落刻意的去分析，开始时会很慢，甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是，经过一段时间的操练，就会收到意想不到的效果。比如大家平时在阅读文章时应该抓住这些重点信息的线索：段首句，段末句;"But,However,等转折词后的句子;"for example"前的句子等等。
雅思阅读考试想要获得高分，解题准确率当然是很重要，但是要在有限的时间内完成雅思阅读考试的阅读量，并要获得高分，显然在保证准确率的前提下，更要不断地提升解题的效率，否则很有可能就是有一两篇阅读文章没有充分的时间理解、解题，那么雅思阅读考试时间如何分配才比较合理呢?雅思阅读高分的制胜关键，首先是必须在规定的时间内做完题。很多阅读成绩不理想的同学往往都是因为考试的时候在规定的时间内来不及把题目做完而导致了分数不佳。因此，在阅读考试当中，时间的分配很重要，可以把雅思阅读的文章按照难度从低到高排列为1,2,3等级，有时候考官可以把三篇文章的难度系数的设定为1+2+2模式，即第一篇文章最简单，第二第三篇稍难。或者是1+1+3模式，
责任编辑：窦国梅
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